【題目】煤是社會生產、生活中最重要的能源,其主要成分是碳。工業上常把煤進行氣化和液化處理,使煤變成清潔能源。煤氣化和液化流程示意圖如圖:
(1)粗煤屬于_____(填“純凈物”或“混合物”);第①步操作發生的是_____(填“物理”或“化學”)變化。
(2)第②步是精煉煤與水蒸氣的反應,化學方程式為_____。
(3)第③步通過化合反應得到一種有機燃料甲醇(CH3OH),該過程的化學方程式為_____,該反應中CO與H2的質量比為_____。
(4)上述流程中產生的SO2,若直接排放到空氣中會導致酸雨。酸雨的形成過程如下:SO2+H2O=H2SO3,2H2SO3+X=2H2SO4,則X的化學式為_____。
(5)從“綠色化學”的角度分析,“煤的氣化和煤的液化”生產流程的優點是_____。
【答案】混合物 物理 C+H2OCO+H2 CO+2H2
CH3OH 7:1 O2 原料全部轉化為產品或實現“零排放”,不對環境造成污染
【解析】
(1)粗煤由多種物質組成,屬于混合物;第①步操作并沒有生成新物質,所以發生的屬于物理變化;
(2)第②步是煤與水蒸氣在高溫的條件下反應,生成氫氣和一氧化碳;
(3)第③步化合反應中反應物CO與H2,生成物是甲醇(CH3OH),條件是催化劑,化學方程式為CO+2H2CH3OH,該反應中CO與H2的質量比為28:4=7:1;
(4)根據化學反應前后,各種元素的原子個數不變化,O2;
(5)從“綠色化學”的角度分析,“煤的氣化和煤的液化”生產流程的優點是:原料全部轉化為產品或實現“零排放”,不對環境造成污染;
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】討論某一化學方程式表示的意義,他們所描述的化學方程式是( )
A. C+O2CO2
B. 2CO+O22CO2
C. 2H2+O22H2O
D. CH4+2O22H2O+CO2
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【題目】居民生活所需凈水,主要靠自來水廠供給。自來水的生產過程如圖所示。
(1)下列屬于自來水生產使用的凈水方法是________(填序號)。
A沉淀 B過濾 C煮沸 D蒸餾
(2)自來水生產可用氯氣進行殺菌消毒.請將氯氣與水反應的化學方程式補充完整:Cl2+H2O=HClO+________
(3)生活中檢驗軟水、硬水可以用________,用________的方法降低水的硬度。
(4)保護水環境,節約用水是每個公民應盡的責任和義務.你認為下列做法與之不相符的是________。
A使用無磷洗滌劑 B關閉建在河邊或湖邊的所有化工廠
C向農民宣傳科學知識,禁止使用農藥、化肥 D生活污水直接排入江河中
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(11分)實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)(2分)寫出圖中有標號儀器的名稱:a 、b 。
(2)(2分)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發生裝置是 (填序號),其中二氧化錳起 作用。
(3)(2分)用氯酸鉀制取氧氣時,發生反應的文字表達式為 。
(4)(3分)用E裝置收集氧氣的依據是 ,檢驗氧氣是否集滿的方法是 。
(5)(2分)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水。制取并收集NH3,應該從上圖中選擇的是 和 (填序號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖中,A、B分別是某微粒的結構示意圖,回答下列問題:
(1)若A是某陰離子的結構示意圖,則x可能是下列中的_____(填字母序號)
a 8 b 10 c 11 d 12
(2)若B表示某原子的結構示意圖,則y=_____;
(3)若A中x=12,則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為_____,該物質是由_____(填“分子”、“原子”或“離子”)構成的。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】質量相等的兩份氯酸鉀a和b,再向b中加入少量的二氧化錳,將它們同時加熱,放出氧氣的質量(m)與反應時間(t)關系的圖象正確的是( 。
A.B.
C.D.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是( 。
A.制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性
B.排水法收集的實驗結束時,先熄滅酒精燈,后移出導管
C.用滴管取細口瓶內的液體時,先將其伸入液體內,后擠壓取液
D.點燃可燃性氣體時,先檢驗氣體純度,后點燃
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知一定質量的純凈物A跟32g氧氣恰好完全反應,生成22g二氧化碳和18g水,下列說法錯誤的是( 。
A.參加反應的A的質量是8g
B.物質A中只含有碳、氫兩種元素
C.該反應中參加反應的氧氣和生成的二氧化碳的分子個數比為3:1
D.物質A的化學式可能是CH4
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