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【題目】銅與硝酸銀溶液反應:__________________________

【答案】Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag

【解析】銅與硝酸銀反應生成硝酸銅和銀,反應方程式為:Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作一定能達到實驗目的的是_____

選項

實驗目的

實驗操作

A

比較鋅、鐵、銀的金屬活動性

將鐵絲浸入硫酸鋅溶液,鐵絲浸入硝酸銀溶液

B

鑒別氯化鈉溶液和稀硫酸

各取少量,加入無色酚酞溶液

C

除去硫酸鈉溶液中的碳酸鈉

向混合溶液中滴加適量氯化鋇,過濾

D

檢驗黃銅和銅的硬度

___

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現有H、C、O、Al四種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質各一種(用化學式表示)

①能使澄清石灰水變渾濁的氣體是__________②一種金屬氧化物是__________;   

③常用來煉鋼的氣體是__________④人體中含量最多的物質__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鋅與稀硫酸反應(實驗室制氫氣):________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鋁與稀硫酸反應:________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖1是實驗室制取氣體的部分裝置,請回答下列問題:
(1)寫出儀器a的名稱
(2)氫氣是最理想的燃料.通常狀況下,氫氣密度比空氣小,難溶于水.欣悅同學用鋅粒與鹽酸反應制取氫氣,選擇的裝置組合是(填字母),該發生裝置的優點是 , 若用F裝置排空氣法收集氫氣,氣體應從端進入(填b或c).
(3)【提出問題】①導出的氣體除H2外,還有哪些氣體? ②氫氣具有可燃性外,還具有什么化學性質?
【設計實驗方案】欣悅同學按如圖2裝置進行實驗(假設每個裝置中氣體都完全反應或吸收).
【實驗現象和結論】

實驗現象

實驗結論

甲裝置中的白色固體變成藍色

氣體中有H2O

乙裝置中產生

氣體中有HCl

丁裝置中玻璃管內紅色粉末變成黑色、戊裝置中白色固體變成藍色

H2能與Fe2O3反應
丁裝置中玻璃管內反應的化學方程式為


(4)【交流總結】 ①根據丁裝置中實驗現象,說明氫氣具有性.
②丁裝置加熱前通入H2的目的是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】稀鹽酸與氫氧化鎂反應_____________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A﹣F為初中化學中常見的六種物質,其中B能供給呼吸,C常溫下是液體,D是黑色固體,E溶液呈藍色,它們之間存在如圖所示的關系.請回答下列問題:
(1)B生成D屬于填基本反應類型).
(2)D與另一物質反應生成E,另一物質的類別是(填:酸、堿、鹽或氧化物).
(3)A生成B和C的化學方程式
(4)E與F反應的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】今年,媒體不斷宣傳預防肝炎病的傳染,從防疫和環?紤],你認為下列一次性餐具最有發展前景的是( )

A. 瓷器餐具 B. 淀粉餐具 C. 塑料餐具 D. 銀質餐具

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