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【題目】“W"型玻璃管進行微型實驗。將注射器中的過氧化氫溶液推入管中與二氧化錳接觸,下列說法不正確的是()

A.過氧化氫溶液遇到二氧化錳,立刻產生大量氣泡

B.a處粉末是木炭粉,能看到白光

C.a處粉末是硫粉,則能看到明亮的藍紫色火焰

D.a處粉末是鎂粉,則b管口會出現白霧

【答案】D

【解析】

A、過氧化氫溶液遇到二氧化錳分解產生水和氧氣,立刻產生大量氣泡;故選項正確,但不符合題意;

B、若a處粉末是木炭粉,木炭在氧氣中燃燒能看到白光;故選項正確,但不符合題意;

C、若a處粉末是硫粉,硫粉在氧氣中燃燒能看到明亮的藍紫色火焰;故選項正確,但不符合題意

D、若a處粉末是鎂粉,鎂在氧氣中燃燒產生白色固體氧化鎂,b管口會出現白煙;故選項錯誤,但符合題意;

故選:D。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向一定質量的甲中加入乙,反應過程中, 溶液的總質量與加入乙質量的關系不能用下圖曲線表示的是

A.:稀鹽酸 :碳酸鈣

B.:CuSO4溶液 :鋅粒

C.:稀硫酸 :鎂條

D.:Ca(OH)2溶液 :二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質的溶解度曲線和配制溶液是第六章的兩大重點內容,請回答下列問題:

溶解度表:硝酸鉀在不同溫度時的溶解度

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

13.3

31.6

63.9

110

169

246

1)在如圖中繪畫出繪制溶解度曲線___________。

220℃時,硝酸鉀飽和溶液的溶質質量分數_____________

3)除去硝酸鉀中少量氯化鈉雜質的具體操作______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A-F分別是氫氣、氧氣、碳、一氧化碳、二氧化碳、氧化銅等六種物質中的一種,它們之間的相互關系如圖所示(實線相連的兩種物質可以相互反應,虛線相連的兩種物質不能相互反應),其中B是一種黑色固體。請回答下列問題:

1)若A是最清潔的能源,則A的化學式為________

2CD反應的化學方程式為___________。

3B可以轉化為C,寫出B轉化為C的化學方程式_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在某密閉容器中,通過電火花點燃下列物質發生反應,它們的做觀示意圖和反應前后的各物質的質量如下表所示。

物質序號

微觀示意圖

反應前質量/g

68

100

0

10

反應后質量/g

x

4

y

z

(1)甲、乙、丙、丁四種物質中屬于氧化物的是_____(填物質序號)

(2)已知該反應中有兩種反應物和兩種生成物,該反應的化學方程式為______

(3)在計算xy、z的過程中,某同學得出了以下等式,其中錯誤的是_____(填字母序號)。

A x+4=y+z

B x+y+z=174

C (68-x)z=179

D 32(z-10)=9y

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列4個坐標圖分別表示4個實驗過程中某些物質質量的變化,其中正確的是()

A.向一定量二氧化錳中滴加過氧化氫溶液

B.等質量的 M,N兩種金屬(相對原子質量 M>N,活動性M>N,化合物中化合價均為+2價)與足量酸反應

C.向一定量大理石( 雜質不參加反應) 中滴加稀鹽酸

D.紅磷 在密閉容器中燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗設計不能達到其對應實驗目的的是( )

A. 測定空氣里氧氣的含量 B. 檢查裝置的氣密性

C. 驗證質量守恒定律 D. 證明CO2密度比空氣的大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是一種重要的資源,愛護水資源,人人有責。

1)如圖所示,電解水的實驗中,通電一段時間后,玻璃管a中收集到的氣體是_____;通過實驗可以得出水是由_____組成的。

2)請列舉一條日常生活中的節水措施_____

3)下列做法會造成水體污染的是_____(填序號)。

工業廢水處理達標后排放隨意丟棄廢舊電池

提倡使用無磷洗衣粉合理使用化肥和農藥

4)下列凈化水的過程中,說法不正確的是_____(填字母)。

A活性炭可吸附水中的色素和有異味的物質

B明礬可以使硬水轉化為軟水

C自來水廠凈化水的方法主要有沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌

D凈水方法中,凈化程度最高的是蒸餾

5)日常生活中,常用_____區分硬水和軟水,實現硬水軟化的簡單方法是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將白磷和紅磷分裝于Y形試管的2個支管中,管口系牢小氣球,將2個支管同時伸入相同深度的熱水中。

1)能燃燒的是________________(選填“a”“b”“c”)處,下列圖中能正確反映氣球內氣壓(P)隨反應時間(t)而發生變化的是____________(填字母)。

2)管口的小氣球可以防止________________(填化學式)進入空氣,從而使該實驗綠色化。

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