【題目】含有銨根離子的物質稱為農業生產中的銨態氮肥,如表是氮肥氧化銨不同溫度下的溶解度:
溫度℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
溶解度(g/100g水) | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.0 | 60.2 |
(1)從表中可知:在70℃時,50g水中最多溶解氯化銨 克.
(2)燒杯A是70℃時,含有100g水的氯化銨不飽和溶液,經過如圖的變化過程(在整個過程中不考慮水分的蒸發),則到C燒杯時,溶液的質量為 g.
(3)如圖所示,是對氯化銨性質的探究實驗:
①圖1說明氯化銨溶液水會熱量;
②圖2是觀察到濕潤紅色石蕊試紙變色;
③農業生產中 (填“能”或“不能”)將銨態氮肥與堿性物質混用.
【答案】30.1;137.2;吸收;藍;不能
【解析】(1)70℃時氯化銨的溶解度是60.2g,也就是在該溫度下,100g水中最多溶解60.2g氯化銨,那么該溫度下50g水中最多溶解30.1g氯化銨;故填:30.1;
(2)由圖可知,降溫至20℃后,溶液中有晶體析出,說明達到了該溫度下的飽和溶液,即:20℃時,100g水中最多溶解氯化銨37.2g,此刻飽和溶液的質量為:137.2g;故填:137.2;
(3)①由圖象可知,水中加入氯化銨后,U型管左側液面上升,右側液面下降,說明氯化銨溶于水溫度降低,吸收熱量;故填:吸收;
②氨氣溶于水生成氨水,是一種堿,能使紅色的石蕊試紙變藍色,故填:藍;
③因為銨態氮肥與堿性物質混合后會釋放出氨氣,造成氮肥的肥效降低,故填:不能.
(1)根據70℃時氯化銨的溶解度來分析;
(2)根據20℃時,氯化銨的溶解度來分析;
(3)根據圖示現象以及銨態氮肥的特點來分析.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2015年12月,贛南首條動車線有望開通.動車建設需要消耗大量的鋁、鐵等金屬.
(1)工業上常用電解氧化鋁的方法冶煉金屬鋁,同時得到氧氣,寫出該反應的化學方程式 .
(2)某興趣小組在實驗中利用CO氣體模擬煉鐵的原因,如圖所示.
①為了避免裝置A中玻璃管在加熱時可能發生爆炸,加熱前應;
②裝置A玻璃管中發生反應的化學反應方程式是;
③模擬煉鐵裝置存在不足之處,不足之處為: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于空氣成分的說法錯誤的是( )
A.二氧化碳約占空氣體積的0.03%
B.餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣
C.氮氣用于磁懸浮列車、燃料、氣焊以及化工生產
D.空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某校化學興趣小組對蘇打(Na2CO3)和小蘇打(NaHCO3)在生活中具有何作用,如何鑒別蘇打和小蘇打進行了如下的探究實驗活動,請你參與他們的探究過程,并回答先關問題:
【查閱資料】
信息①:相同條件下,碳酸鈉溶液比碳酸氫鈉溶液堿性強
信息②:NaHCO3在270℃時,完全分解轉化成Na2CO3 , 而NaHCO3不易分解
【實驗過程】
(1)按如圖所示進行實驗,只觀察到燒杯B中的石灰石變渾濁,小試管內壁出現水珠,寫出小蘇打分解的化學方程式 .
(2)充分利用信息知識,區分無色Na2CO3溶液與NaHCO3溶液最簡單的方用是 .
A、加熱 B、pH試紙 C、稀鹽酸
【實驗過程】
(3)可用小蘇打治療輕度胃酸(主要含鹽酸)過多的病人,其原因是: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線.
(1)t1℃時,分別向10g水中各加入4gA、B物質,充分溶解后,升溫至在t2℃,所得溶液中溶質質量分數的關系:AB(填“>”、“<”或“=”)
(2)A中混有少量的B,要提純A可采用的方法.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬材料的性質在很大程度上決定了它們的用途。下列說法中不正確的是( )
A.不銹鋼抗腐蝕性好,常用于制造醫療器械
B.鐵具有良好的導熱性,可以用于制造炊具
C.鋁合金輕而堅韌,可作汽車、飛機和火箭的材料
D.鉛銻合金的熔點較低、電阻率較大,常用于制成發熱體
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