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14．如圖所示杯具所使用的材料中，屬于有機合成材料的是（　�。�
A．
   紙杯		B．
   玻璃杯		C．
    塑料杯		D．
    不銹鋼杯

分析 有機合成材料簡稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個特征：有機物、合成、高分子化合物，據此常見材料的分類進行分析判斷．

解答 解：A、紙杯的主要成分是紙，紙是由木材制成的，木材天然纖維，不屬于合成材料，故選項錯誤．
B、玻璃杯是用玻璃制成的，玻璃的主要成分是硅酸鹽，屬于無機非金屬材料，故選項錯誤．
C、塑料杯用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項正確．
D、不銹鋼杯是用鐵合金制成的，屬于金屬材料，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握合成材料的三大特征（有機物、合成、高分子化合物）、分類是正確解答此類題的關鍵所在．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．如圖是元素周期表中的一部分信息，請回答：
（1）圖中16.00表示的是氧原子的相對原子質量．
（2）磷原子的結構示意圖為，則磷元磷位于元素周期表的第三周期；
（3）已知氯原子的最外層電子數為7，則氯元素位于B（填“A”或“B”）處．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．如圖標出的是有關熱水瓶的組成物質，請回答下列問題．

（1）所標物質中為金屬材料的是不銹鋼（寫一種即可）．
（2）使用幾天后，瓶膽內壁有水垢出現，這是因為水的硬度較大的緣故，你可以用肥皂水來鑒別硬水和軟水．
（3）可用廚房中的一種常用物質（寫名稱）食醋除去瓶膽內壁的水垢．
（4）證明鋁比鐵活潑可以采用的方法是：將鋁、鐵分別和稀硫酸反應，觀察現象．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．已知碳酸氫鈉受熱易分解，而碳酸鈉熱穩定性好．取碳酸氫鈉和碳酸鈉的混合物10.0g，加熱到固體質量不再改變為止，得剩余固體6.9g．下列說法正確的是（　�。�
A．剩余固體為混合物
B．反應后生成CO2的質量為3.1g
C．原混合物中NaHCO3和Na2CO3質量比為21：29
D．反應前后的固體分別與相同濃度稀鹽酸恰好完全反應所需鹽酸質量相同

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．實驗室制取氣體時所需的一些裝置如圖所示，請回答下列問題
（1）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；可選擇的發生裝置有A或B（填序號）；選擇氣體收集方法時，氣體的下列性質：①顏色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤是否與水或空氣的成分反應，必須考慮的是②③⑤（填序號）．
（2）MnO2在該反應中可以重復使用，理由是在反應前后，二氧化錳的質量和化學性質沒有發生改變．
（3）要收集一瓶干燥的氧氣，用到F裝置，則該裝置內所盛的試劑是濃硫酸（填名稱）所選擇裝置的玻璃管的連接順序為afgc或bfgc（填字母）．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

19．在含少量NaCl的某純堿樣品23g中加入鹽酸，反應中產生的氣體的質量與鹽酸的用量關系如圖所示．（提示：相關反應為：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑）計算當恰好完全反應時：
（1）產生的二氧化碳的質量是8.8 克．
（2）此純堿樣品中碳酸鈉的質量分數．
（3）反應后所得溶液中溶質的質量分數．（寫出必要的計算過程，結果保留到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．如圖為干電池的結構示意圖，請利用所學知識完成下列問題．
（1）碳棒（主要成分是石墨）用作干電池的正極是利用了石墨的導電性．
（2）干電池的材料很多可以回收利用，例如 雙氧水與回收的二氧化錳可用于實驗室 制取氧氣． 寫出該反應的化學方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（3）黃銅是銅與鋅的合金，其硬度大于（填“大于”或“小于”）純銅．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列實驗操作正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列關于空氣成分的說法錯誤的是（　�。�
A．氧氣約占空氣體積的21%
B．餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣
C．食品包裝袋中充有氮氣是因為氮氣密度比空氣略小
D．空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用

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