【題目】一定條件下，CO與MgSO4反應會生成三種氧化物。某興趣小組用如下裝置探究該反應。
已知SO2，CO2均能使澄清石灰水變渾濁。
（1）儀器a的名稱是 。CaC2O4中C的化合價是 。
（2）裝置A中CaC2O4的分解會生成一種氣體和一種相對分子質量為100的鹽，則A中反應的反應化學方程式為 。
（3）實驗時觀察到裝置C中紫紅色褪去，裝置E中溶液變渾濁，則在C和E中反應的氣體分別是 ﹑ 。
（4）裝置B中反應的化學方程式是 。裝置D的作用是 。
（5）該裝置的明顯不足之處是 。
暑假銜接培優教材浙江工商大學出版社系列答案
欣語文化快樂暑假沈陽出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）自行車作為常用的代步工具，既輕便靈活，又符合環保要求。下圖是一款自行車的示意圖。
（1）所標物質中，屬于有機合成材料的是 （填一種即可，下同）；屬于合金的是 ；含有的金屬元素是 。
（2）車架表面刷油漆主要是為了防銹，其原理是 ；
請再提出一條可延長自行車使用壽命的建議 。
（3）當今自行車外形美觀，材質輕便．牢固，除了代步，還可作為健身工具。由此你對化學與人類生活的關系有何感想？ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下圖回答問題。
A B C D E
（1）寫出標有序號儀器的名稱：a ，b 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的裝置是 （填裝置下方的字母序號），該化學反應的文字表達式為 ，檢驗氧氣是否收集滿的方法是 。
（3）若用C裝置制取氧氣，則試管中應盛放的藥品是 。
（4）圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣，若進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，應選用的一瓶是 （填裝置下方的字母序號）。實驗中可觀察到鐵絲劇烈燃燒， 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）構成物質的三種基本微粒是 ，在銅、水、氯化鈉中由分子構成的物質是 ，由離子構成的物質是 。
（2）新興大腦營養學發現，大腦生長發育與不飽和脂肪酸有關。從深海魚油中提取出來的一種不飽和脂肪酸稱為“腦黃金”，它的化學式為
，它是由 種元素組成，每個分子是由 個原子構成的。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在通常情況下，二硫化碳（CS2）是一種無色有刺激性氣味的液體．在空氣中完全燃燒生成一種大氣污染物和一種能產生溫室效應的氣體．請根據以上信息回答：
（1）二硫化碳的物理性質有_____；碳元素和硫元素的質量比為_____；
（2）發生反應的化學方程式為_____，二硫化碳中硫元素的化合價是_____（CS2中碳元素的化合價為+4價）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氨分子擴散的實驗：
現象：A燒杯中酚酞溶液變成紅色，B燒杯酚酞溶液不變色。
C燒杯中濃氨水中的氨分子不斷運動，先進入大燒杯的空氣中，然后進入A燒杯的酚酞溶液中，形成氨水．結論：
(1)________
(2)________
(3)________
B燒杯的作用：作________實驗。
(4)水蒸發的微觀解釋：水受熱蒸發時，水分子運動_____，間隔不斷_____，水就由液態變成了氣態，屬于_____變化。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學常見的物質，它們之間有如下圖所示的關系，圖中短線“—”表示兩端的物質能發生化學反應，箭頭“→”表示物質間存在轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件已略去。
(1)若A為大理石的主要成分，A、B、C中均含相同的金屬元素；D是一種黑色固體，常溫下很穩定，E、F組成元素相同；
①請寫出下列物質的化學式：B_____；
②寫出C→A反應的化學方程式：____．
(2)若A的固體常用于人工降雨，C、D、E、F均為單質，其中D和F狀態相同且F為紫紅色，請回答：
①C的一種用途_____；
②E可能是_______；(填化學式)
③寫出能實現D→F反應的任一化學方程式：__________.
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】物質都是由微小粒子構成的，化學反應的實質是粒子之間的重新組合。
（1）右圖為甲、乙兩種不同的氣態物質在一定條件下反應生成丙物質的微觀示意圖，其中
和
分別表示氫原子和氮原子，則可知：
①在甲、乙、丙所表示的三種物質中屬于單質的是_________。（填甲、乙、丙）
②構成丙物質的粒子是________。（填“分子”、 “原子”或“離子”）
③此反應中甲、乙、丙三種物質的粒子個數比為_____________。
（2）把一定質量的純凈物A和48g B在一定條件下按下圖所示過程充分反應，當B消耗完時，可生成44 g D物質和18g E物質。
請回答下列問題：
①參加反應的A物質的質量是_____g。
②A分子中各元素的原子個數比是_______。（需表示出元素種類）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】質量守恒定律的發現對化學的發展作出了重要貢獻．
（1）用如圖所示的3個實驗驗證質量守恒定律，其中實驗前后天平不能保持平衡的是_____ （填序號），理由是_____
（2）從微觀角度分析有助于我們理解質量守恒定律．在一密閉容器內有4種物質A、B、C、D，它們在一定條件下發生化學反應。經過一段時間后停止反應，其中A、B、C、D的微觀示意圖和反應前后各物質的質量如下表所示。
（Ⅰ）從微觀角度分析，化學反應中質量守恒的原因是_____
（Ⅱ）B的化學式為_____。
（Ⅲ）該反應中B和C的質量比為_____。
（Ⅳ）表中x的值是_____
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