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【題目】下列符號中，表示兩個氫離子的是（ ）
A.2H
B.2H+
C.2H2
D.H2

【答案】B
【解析】解：A、元素符號前面加數字表示原子個數，故A表示兩個氫原子．
B、離子符號前面加數字表示離子個數，故B表示兩個氫離子．
C、化學式前面加數字表示分子個數，C表示兩個氫分子．
D、右下角數字表示分子中原子個數，D表示一個氫分子中含有兩個氫原子
故選B．
離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，而多個離子就是在離子符號前加上相應的數字，可以據此答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業上常用赤鐵礦石、焦炭等為原料進行髙爐煉鐵，請回答：
（1）高爐煉鐵的反應原理用化學方程式表示為：該反應中具有還原性．
（2）應將尾氣處理達標后排放，目的是 ．

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【題目】如圖所示裝置中觀察到紫色石蕊變紅．

（1）物質A是 ． （選填序號）．
a．濃氨水 b．濃硫酸 c．濃鹽酸
（2）該實驗現象說明構成物質的微粒是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列課外實驗與物質的化學性質無關的是（ ）
A.用石墨做導電實驗
B.用灼燒法區分棉纖維與羊毛纖維
C.用白糖、小蘇打、檸檬酸等自制汽水
D.用紫甘藍的酒精浸取液檢驗蘋果汁與石灰水的酸堿性

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【題目】分類是學習和研究化學的常用方法，下列物質分類正確的是（ ）
A.有機物：甲烷、二氧化碳
B.鹽類：燒堿、純堿
C.混合物：自來水、冰水共存物
D.氧化物：水、二氧化錳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鑒別三個集氣瓶中的無色氣體分別是空氣、氧氣和二氧化碳，最簡單的方法是（ ）
A.分別測定氣體的密度
B.分別加入澄清石灰水
C.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
D.分別加入水

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【題目】Ⅰ．小茗同學利用硫酸銅溶液進行趣味實驗，他將浸泡了硫酸銅溶液的濾紙在酒精燈火焰上點燃，觀察到濾紙顏色變白，由濕變干后燃燒，在燃燒后的灰燼中出現了紅色固體，他很好奇，進行了相關探究，請填寫有關空白．
[實驗目的]探究紅色固體組成
（1）[查閱資料]
①溫度達200℃時，白色CuS04開始分解生成CuO和另一種氧化物，此反應前后各元素化合價保持不變，請寫出CuSO4開始分解時的化學方程式 ．
②溫度超過1000℃時，CuO分解生成Cu2O，Cu2O呈紅色，可與稀硫酸反應，化學方程式為：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O
（2）[做出猜想]假設紅色固體成分：①可能是Cu②可能是Cu2O③還可能是的混合物．
（3）[實驗探究及推理]若取少量紅色固體于試管中，加入稀硫酸：
①若固體不溶解，溶液仍呈無色，確定紅色固體為 ， 同時也說明濾紙燃燒時的溫度低于℃．
②若固體溶解，溶液呈藍色，是否可以確定紅色固體成分（填“是”或“否”），原因是 ．
③Ⅱ．小茗同學又做了氫氣還原氧化銅的實驗，結果試管內壁上粘有紫紅色物質，老師給了一瓶稀鹽酸，請問在實驗室條件下如何洗凈該試管？簡述操作過程 ．

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【題目】在點燃條件下，2.6g C2H2與7.2g O2恰好完全反應，生成6.6g CO2、1.8g H2O和x g CO．則x=；該反應方程式中O2與CO化學計量數之比為 ．

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【題目】小王家的柑橘樹結的果實偏小，葉色發黃，小王應向柑橘樹施加下列化肥中的（ ）
A.硫酸鉀
B.硫酸銨
C.磷銨
D.過磷酸鈣

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