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【題目】如圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變為無毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說法正確的是
A．此反應有單質生成
B．原子是不可分的
C．圖中生成物全部是化合物
D．

【答案】B；參加反應的兩種分子個數比為2：2=1：1
【解析】解：題目中圖可表示為： A、兩種反應物的分子都是由不同種原子構成的化合物分子，反應物中兩種化合物；故A不正確；
B、化學反應中，原子是不可分的，故選項錯誤．
C、生成物種是兩種化合物與一種單質，故選項錯誤．
故選A，補充D參加反應的兩種分子個數比為2：2=1：1．
根據反應的微觀示意圖，該反應為一種化合物的兩個分子與另一種化合物的兩個分子發生反應，生成一種單質的一個分子和一種化合物的兩個分子．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有關于電解水實驗的下列敘述中，錯誤的是

A. 可證明水由氫、氧兩種元素組成

B. 與電源正極相連的一極產生氧氣

C. 正、負極產生的氣體體積比是1：2

D. 該實驗能說明原子在化學變化中可以再分

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源。下面有關水的敘述中，正確的是

A. 電解水的實驗證明了水是由氫氣和氧氣組成的

B. 用食鹽水可以鑒別軟水和硬水

C. 保持水的化學性質的最小粒子是氧分子

D. 凈化水的方法中，蒸餾是單一凈化程度最高的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我了解決化石能源面臨耗盡的問題，科學家正在開發新能源，下列不屬于新能源的是（ ）

A．天然氣 B．太陽能 C．地熱能 D．潮汐能

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“共享單車”(自行車) 的構件有：橡膠輪胎、鐵車架、塑料把手、不銹鋼鋼圈等。其鐵車架的表面刷油漆能防止銹蝕，其原因是_____； 用硫酸除鐵銹(Fe2O3) 的方程式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學用語正確的是

A. 水銀—Ag B. 硅—SI C. 氧化鎂—MgO2 D. 鈣離子—Ca2+

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為驗證質量守恒定律，做了鎂條在空氣中燃燒的實驗．
（1）寫出鎂條與氧氣反應化學方程式 ．
（2）小明發現燃燒產物的質量大于反應物鎂條的質量，認為這個反應不遵循質量守恒定律．我（“同意”或“不同意”）小明的觀點，因為 ．
（3）小紅按下圖所示裝置改進實驗，驗證了質量守恒定律，卻發現產物中還有少量黃色固體．
【提出問題】黃色固體是什么呢？
【查閱資料】
①氧化鎂為白色固體；
②鎂能與氮氣劇烈反應生成黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體；
③氮化鎂可與水劇烈反應產生氨氣，該氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍．
【設計實驗】驗證黃色固體為Mg3N2 ， 請完成下列實驗報告．

操作步驟

實驗現象

實驗結論

黃色固體為Mg3N2

【反思交流】
①實驗中，小氣球的作用是 ．
②空氣中N2的含量大于O2的含量，而鎂條在空氣之中燃燒生成的氧化鎂卻遠多于氮化鎂，為什么？請給出合理的解釋 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關資源和能源的說法正確的是( )

A. 空氣是一種寶貴的資源，其中含量最多的是氧氣

B. 為了節約化石能源，要大力開發太陽能、核能、水能等新能源

C. 回收廢舊金屬既節約金屬資源又減少對環境的污染

D. 將煤隔絕空氣加強熱會得到煤焦油、煤油、煤氣等產品

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】砷化鎵（GaAs）是一種“LED”綠色節能光源材料，鎵元素的相關信息如圖．下列有關鎵的說法錯誤的是（ ）
A.原子的核電荷數是31
B.元素符號是Ga
C.屬于金屬元素
D.相對原子質量為69.72g

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