【題目】請根據已學的化學知識回答下列問題
(1)在家庭使用的凈水器里加入活性炭,是利用活性炭的______________________。
(2)燃氣灶著火,關閉閥門,其滅火原理是___________________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在化學方面,我國古代有著十分重要的發明創造和影響深遠的成就。下列是我國古代的一些發明,其中沒有涉及到化學變化的是
A.指南針B.火藥C.燒制瓷器D.造紙
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】江蘇省已深入推進“清水藍天”工程,下列做法不利于“清水藍天”實施的是
A.垃圾分類回收
B.污水處理達標后再排放
C.使用太陽能路燈
D.隨意焚燒秸稈
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某學生為了證明蠟燭含有碳、氫元素,設計并完成了如下實驗,請補充完整。
實驗步驟 | 實驗現象 | 結 論 |
(1)先點燃蠟燭 (2)將光潔干燥的小燒杯罩在蠟燭燃燒的火焰上方 | 現象__________ | 證明含有_____元素 |
(3)將蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在蠟燭燃燒的火焰上方 | 現象_________ | 證明含有______ 元素 |
【答案】 燒杯內壁產生白霧 氫 燒杯內壁的澄清石灰水變渾濁 碳
【解析】證明蠟燭中含有碳、氫兩種元素是該實驗的目的,火柴、盛有蠟燭的貯氣瓶、一個光潔干燥的小燒杯和澄清石灰水是實驗中用到的儀器和試劑;因為蠟燭為可燃性氣體,在使用前必須檢驗純度;再根據化學反應前后元素的種類不變,只需將蠟燭燃燒,證明其燃燒產物是否有二氧化碳和水即可;根據質量守恒定律進行判斷:因為二氧化碳中的碳元素、水中的氫元素一定來自于蠟燭。
【題型】科學探究題
【結束】
29
【題目】下圖是實驗室制取氣體常用的裝置,試回答:
(1)寫出下列儀器的名稱: X_________________ Y_____________
(2)若用過氧化氫制取較純凈的氧氣,應該選用_________和_________裝置;若用高錳酸鉀制取氧氣且用排空氣法收集,則應當選用_________和_________裝置,反應的化學方程式:____________________________________________________。
(3)用排水氣法收集氧氣時,當觀察到______________________________時,說明集氣瓶中已充滿氧氣。
(4)當用排空氣法收集氧氣時,這是依據氧氣_________________________________ 的性質。怎樣檢驗集氣瓶中是否已充滿氧氣?____________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據要求寫出化學方程式
⑴過氧化氫與二氧化錳混合制取氧氣__________________________________
⑵電解水______________________________________
⑶鐵絲在氧氣中燃燒____________________________
⑸鎂條燃燒_______________________________________________
⑹加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物______________________________________
⑺紅磷在氧氣中燃燒______________________________________
⑻氧化汞受熱分解 ____________________________________________________
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質的性質決定了物質的用途,而物質的用途又可以體現出物質的性質。下列敘述中,物質的性質與用途不相關的是( )
A.氮氣﹣常溫下化學性質穩定﹣可用作食品的保護
B.焦炭﹣具有還原性﹣冶煉金屬
C.氧氣﹣可供給呼吸﹣醫療上用于搶救病人
D.石墨﹣能導電﹣鉛筆芯
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com