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【題目】現有HClMgCl2的混合溶液共60g,向混合溶液中逐滴加入溶質質量分數為10%NaOH溶液,生成的沉淀與加入的10%NaOH溶液質量關系如圖所示。求:

1)與混合溶液中的鹽酸恰好完全中和時消耗的氫氧化鈉溶液的質量為________克。

2)上述反應中生成的氫氧化鎂沉淀的質量______

3)計算反應至C點時溶液中溶質的質量分數______?

【答案】40 5.8g 10.07%

【解析】

HClMgCl2的混合溶液中逐滴加入溶質質量分數為10%NaOH溶液,先發生酸堿中和反應:HCl+NaOH=NaCl+H2O,再發生沉淀反應:2NaOH + MgCl2 =Mg(OH)2+ 2NaCl

1)由圖示可知,開始加入的氫氧化鈉先與鹽酸反應沒有沉淀生成,直到加入的氫氧化鈉與混合溶液中的鹽酸恰好完全中和時,消耗的氫氧化鈉溶液的質量為40g

故答案為:40。

2)由圖示可知,與氯化鎂反應的氫氧化鈉溶液的質量為120g-40g=80g,與氯化鎂反應的氫氧化鈉質量為80g×10%=8g,設反應中生成氫氧化鎂沉淀的質量為X,生成氯化鈉的質量為Y。

,

X=5.8g, ,Y=11.7g

即生成氫氧化鎂沉淀的質量為5.8g,生成氯化鈉的質量為11.7g。

故答案為:5.8g。

3)反應至C點時溶液中溶質只有NaCl,包括兩部分,一部分是氫氧化鈉與鹽酸反應生成的,另一部分是氫氧化鈉與氯化鎂反應生成的11.7g。

設與鹽酸反應生成的氯化鈉質量為Z

, Z=5.85g , 即氫氧化鈉與鹽酸反應生成的氯化鈉質量為5.85g。兩部分共產生氯化鈉質量為:11.7g+5.85g=17.55g,則反應至C點時溶液中溶質的的質量分數= 。

練習冊系列答案
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【題目】自然界中碳、氧循環簡簡單示意圖如下:

請回等下列問題

(1)轉化1表示水吸收二氧化碳的過程,化學反應方程式為_______________。科技小組設計驗證該反應的實驗為:取二支試管,分別加入紫色石蕊試液。然后向其中的一支試管里通二氧化碳一段時間。該實驗中可觀察到的現象是____________。另一支沒有通二氧化碳的試管,其作用是________________。

(2)轉化2是綠色植物光合作用生成葡萄糖(C6H12O6)與氧氣的過程。轉化1與轉化2兩個反應的反應物相同,但得到的產物卻完全不同,原因是________________

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【題目】 ”是學習化學的重要思想方法。下列說法:

①鈉原子和鈉離子最外層電子數不同,所以它們的化學性質不同;

②金剛石和石墨中碳原子排列方式不同,所以它們的物理性質差異很大;

③水和過氧化氫的組成元素相同,所以它們的化學性質也相同;

④燒堿能與酸發生中和反應,所以可用于改良酸性土壤;

⑤洗滌劑具有乳化功能,所以可去除油污

⑥純堿和燒堿都能使酚酞溶液變紅,所以他們都屬于堿。

其中正確的是()

A.①②③

B.①②⑥

C.③④⑤

D.①②⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對化學反應A+B=C+D的下列說法中正確的是( 。

A.A是稀硫酸,則生成物質中一定有水

B.C、D是鹽和水,則AB不一定是酸和堿

C.A是可溶性堿,B是可溶性鹽,則C、D不可能是兩種沉淀

D.AB、CD都是化合物,則該反應一定是復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能源與環境問題是當今社會備受關注的熱點。

1)化石燃料是現今社會的最主要能源,化石燃料包括煤、石油和__________

2)“霧霾”天氣與大氣中含有大量PM25(直徑小于或等于25微米的顆粒物)有關。下列做法有助于減少霧霾天氣的是___________(填字母序號)。

A校園內垃圾就地焚燒B機動車采取限行措施

C節日里禁止燃放煙花爆竹 D調整上下班時間,各單位錯峰出行

3)把煤氣化可以提高煤的利用率,降低環境污染。煤與水蒸氣在高溫下反應得到水煤氣(主要成分是一氧化碳和氫氣),關于水煤氣下列敘述合理的是_____________。

A具有可燃性 B可用于冶煉某些金屬

C點燃前應先驗純 D完全燃燒無污染,屬于清潔燃料

4)被稱之為“軟電池”的紙質電池,采用薄層紙片作為傳導體,在其一邊鍍鋅,另一邊鍍二氧化錳,避免了傳統電池所帶來的金屬、鋰及堿性化合物的污染問題,因而可作為一般的家庭廢物加以處理。電池總反應為:Zn + 2MnO2+H2O = ZnO + 2MnO(OH) 下列說法不正確的是____________(填字母序號)。

A開發利用該電池可以節約金屬資源

B開發利用該電池可以減少對環境的污染

C該電池反應中二氧化錳起催化作用

D該電池反應中,鋅元素化合價升高

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【題目】鈦和鈦合金被稱為21世紀重要的金屬材料,如圖是以鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3FeO等)為原料制取金屬鈦的流程圖:

[查閱資料]a 鈦、鎂在高溫下易與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應。b 在反應③中Ar作保護氣。

1)反應①中,反應前需將鈦鐵礦粉碎的目的是______

2)操作I的名稱為______,TiO2中鈦元素的化合價為______

3)反應③中氬氣作保護氣的原因是______,反應③的化學方程為______,該反應屬于______(填基本反應類型)。

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【題目】金屬材料在人類的生產、生活中有著十分重要的作用。

(1)多種金屬可以壓成薄片、抽成細絲,說明金屬具有______性。

(2)實驗室有打磨過的鋁片、鐵片和硫酸銅溶液。興趣小組同學欲驗證鋁、鐵和銅的活動性順序,進行如下操作:

①取少量硫酸銅溶液于試管A中,將鐵片(足量)插入硫酸銅溶液中,充分反應后將鐵片取出,觀察到鐵片上的變化現象是_____,保留試管中的溶液進行下一步驟;

②將鋁片插入試管A反應后的溶液中,充分反應后將鋁片取出,觀察實驗現象;

③取少量硫酸銅溶液于試管B中,將鋁片插入硫酸銅溶液中,充分反應。寫出該反應的化學方程式_____。

結論:三種金屬的活動性由強到弱的順序是______

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【題目】最近,我國科學家成功合成新型催化劑,將CO2高效轉化為甲醇(CH3OH)。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應,還將成為理想的能源補充形式。該化學反應的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是

A. 該反應中四種物質均為化合物 B. 反應前后H元素的化合價不變

C. 參加反應的甲、乙分子個數比為1:3 D. 反應前后原子數目發生改變

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【題目】甲、乙的溶解度曲線如圖所示(不考慮水的變化)。下列說法正確的是( 。

A. 根據溶解度曲線可判斷,甲的溶解度比乙的大

B. t2℃時,甲的飽和溶液中溶質質量分數為40%

C. t2℃時,將甲、乙飽和溶液分別降溫至t1℃,析出晶體甲的質量大

D. t1℃時,將甲、乙飽和溶液分別升溫至t2℃,兩溶液中溶質質量分數相等

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