【題目】建知識網絡是一種重要的學習方法,如圖是氧氣和部分物質間的轉化關系,請回答.(提升:“﹣”表示兩物質間互相反應,“→”表示由某物質可轉化為另一物質).
(1)請寫出O2的一種用途;
(2)若A、B均為生活中常見的金屬單質,B為光亮的紅色,①②兩反應均為化合反應,而且均有黑色固體物質生成則:A為 , B為(填化學式下同).
(3)若C是一種能使石灰水變渾濁的氣體,則C為 , ③反應不是化合反應,則③反應的文字表達式可能為 .
【答案】
(1)供給呼吸
(2)Fe;Cu
(3)CO2;甲烷+氧氣 水+二氧化碳
【解析】解:(1)氧氣可以用作氧化劑、助燃劑,能夠供給呼吸等.
故填:供給呼吸.(2)鐵和銅均為生活中常見的金屬單質,銅為光亮的紅色,鐵在氧氣中燃燒生成黑色固體四氧化三鐵,銅是亮紅色固體,在氧氣中加熱時生成黑色固體氧化銅,兩個反應都屬于化合反應,因此A是Fe,B是Cu.
故填:Fe;Cu.(3)甲烷、酒精、石蠟在氧氣中燃燒能夠生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,因此C是CO2;③反應不是化合反應,則③反應的文字表達式可能是:甲烷+氧氣 水+二氧化碳,酒精+氧氣
水+二氧化碳,石蠟+氧氣
水+二氧化碳.故填:CO2;甲烷+氧氣
水+二氧化碳.
【考點精析】通過靈活運用氧氣的化學性質和書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,掌握氧氣的化學性質:特有的性質:支持燃燒,供給呼吸;注意:a、配平 b、條件 c、箭號即可以解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于氧氣的說法,錯誤的是
A.氧氣用于煉鐵,目的是把鐵礦石中的鐵還原出來
B.氧氣可以支持燃燒說明氧氣具有助燃性
C.氧氣可以供給呼吸,是因為和體內物質反應而釋放能量,維持生命活動
D.物質與氧氣發生的反應都是氧化反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于氧氣性質的敘述正確的是( )
A. 魚類能在水中生存,證明氧氣易溶于水
B. 在標準狀況下密度比空氣小
C. 液氧為淡藍色
D. 固態氧為白色雪花狀固體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學家新近合成的納米立方氮化硼,其硬度超過鉆石,是目前世界上最硬的物質。其中氮顯-3價,硼顯+3價,則氮化硼的化學式為( )
A. NB B. BN C. BN3 D. B3N
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【題目】根據如圖的信息判斷,下列關于鋁的說法錯誤的是( )
A.屬于金屬元素
B.原子的核電荷數是13
C.相對原子質量是26.982g
D.在化學反應中,原子易失去電子形成Al3+
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質是由元素組成的,如圖為元素周期表的一部分請按要求填空:
(1)表中3至10號元素位于第二周期,11至18號元素位于第三周期,分析其規律可知,每一周期元素原子的相同.
(2)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學性質則下列各組元素具有相似化學性質的是(填標號).
A.C和Si
B.Al和Mg
C.P和Si
D.F和Cl
(3)表中17號元素在化學反應中易(填“得到”或“失去”)電子,形成的離子符號為 , 若12號和17號元素組成化合物,則化學式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據下列圖示回答問題:
(1)圖中儀器a稱為 , 說出使用該儀器時應注意的事項之一;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應選用的發生裝置是;(填字母序號)
(3)實驗室制取二氧化碳時,若用D裝置收集,則氣體不夠純凈;若用F裝置收集,則氣體會有損失,欲使CO2既比較純凈,又很少損失,請提出一種合理的收集方法 .
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