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【題目】實驗室制取二氧化碳的有關操作如圖,錯誤的是

A.氣密性檢查B.制備

C.收集D.驗滿

【答案】B

【解析】

A、該裝置的氣密性檢查方法是:當推動注射器的活塞時,錐形瓶內的空氣體積減小壓強增大,把水壓入長頸漏斗中,若氣密性好則會形成一段穩定的水柱;當拉動注射器的活塞時,錐形瓶內的空氣體積增大壓強變小,若氣密性良好則可以看到長頸漏斗的下端會產生氣泡,圖中所示裝置正確;

B、稀硫酸與塊狀石灰石反應生成微溶于水的硫酸鈣,會覆蓋在石灰石表面,阻止反應的進行,不能用于制取CO2,且長頸漏斗未伸入到液面以下形成液封,圖中所示裝置錯誤;

C、二氧化碳的密度比空氣的大,氣體應從長導管通入,將空氣從短導管排出,圖中所示裝置正確;

D、二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒,能使燃著的木條燃燒更旺。驗滿時,應將燃著的木條放在短導管口,木條熄滅,說明集滿了二氧化碳,圖中所示裝置正確。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下為測定空氣中氧氣含量的實驗,請回答有關問題。

(1)寫出該反應的文字(或符號)表達式____________;

(2)實驗方案:在燃燒匙內放入紅磷,點燃后放入集氣瓶,塞緊瓶塞,紅磷劇烈燃燒,一段時間后,紅磷自動熄滅的原因是____________;

(3)完全冷卻后打開止水夾,可卻發現倒吸入集氣瓶內的水少于原空氣體積的五分之一,則原因可能是____________

A.紅磷量不足 B.裝置氣密性不好 C.放入燃燒匙速度過慢

(4) 集氣瓶事先放少量水,主要目的是____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧氣是一種重要的物質,某化學興趣小組同學設計了多組實驗裝置測定空氣中氧氣的含量。

(常規測定) 如圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測定的方法。

1)寫出紅磷燃燒的符號表達式___________。

2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶中原空氣總體積的1/5,你認為導致這一結果的原因可能是________(寫一條)。

3)上面的實驗同時證明了氮氣的化學性質有___________(寫一條)。

(實驗反思)用該方法測出的氧氣含量常常遠低于1/5,不夠精確。

(實驗改進)小組同學受暖寶寶原理的啟發設計圖2實驗裝置,再次測定空氣中氧氣含量。

(查閱資料)暖寶寶的發熱原理是鐵粉氧化(即生銹)的過程

1)暖寶寶使用過程中,會吸收空氣中的_________,同時會釋放出_____能。暖寶寶袋中食鹽的作用是___________________

2)測得實驗數據如下表:

測量項目

實驗前

實驗后

燒杯中水的體積

燒杯中剩余水的體積

集氣瓶(扣除內容物)和導管的容積

體積/mL

80.0

55.2

126.0

根據上表數據計算,改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數是________ (精確到小數點一位)

3)從實驗原理角度分析,改進后的實驗結果比紅磷集氣瓶模型準確度更高的原因是:①____________;②_____________。

(實驗拓展)實驗室也常用如圖裝置一測定空氣中氧氣的含量。

(實驗步驟)具體實驗步驟有:①在硬質玻璃管中裝入銅粉,兩端塞上帶導管的橡皮塞,其中一端用氣球密封;②測量出實驗所用硬質玻璃管的體積;③停止加熱后,待試管冷卻至室溫,注射器活塞穩定后,記錄注射器中氣體的體積;④用酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時不斷推拉注射器;⑤移動注射器活塞,在注射器中留下一定體積的氣體,記錄體積后與硬質玻璃管另一 端密封連接,并將其固定在鐵架臺上。正確的操作步驟為 _________(填數字序號);

實驗小組

硬質玻璃管的容積/mL

反應前注射器中氣體體積/mL

反應后注射器中氣體體積/mL

反應消耗的氧氣體積/mL

空氣中氧氣的體積分數(%

45

15

4

11

18.3

40

18

5

13

22.4

50

20

6

(實驗記錄)上表是甲、乙、丙三組同學記錄的實驗數據,填寫上表中空白,幫助丙組同學完成實驗數據的統計。_________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下是某研究小組探究影響反應速率部分因素的相關實驗數據。(注:在制取氣體的實驗中,常用收集相同體積的氣體所用時間來判斷反應速率的快慢,所用時間越短反應的速率就越快。)

實驗序號

H2O2

液濃度%

H2O2溶液體積/mL

溫度℃

MnO2的用量/g

收集氧氣的體積/mL

反應所需

的時間/s

5

1

20

0.1

4

16.75

15

1

20

0.1

4

6.04

30

5

35

2

49.21

30

5

55

2

10.76

(1)寫出該反應的文字表達式:____;

(2)通過實驗①和②對比可知,化學反應速率與____有關;從實驗________對比可知,化學反應速率與溫度的關系是:____

(3)此反應中二氧化錳的作用是:____。

(4)在實驗中,該小組同學發現,二氧化錳顆粒大小可能會影響反應速率,請設計實驗方案進行驗證:_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據化學實驗操作規則,請用適當的數據填空:

1)向酒精燈里添加酒精,不可超過酒精燈容積的________。

2)給試管里的液體加熱,應使用試管夾,夾在離試管口大約________處;試管里的液體體積不超過試管容積的______;試管口斜向上,且與桌面成約________角;試管口不要對著自己或他人。給試管里的固體加熱時,要注意_____________________。

3)取用液體藥品時,若沒有說明用量,一般取______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組用如圖所示的裝置做有關CO2氣體性質的實驗:

1)甲同學將集氣瓶中的二氧化碳緩緩倒入燒杯中(A),觀察到的現象是______________,該現象說明二氧化碳:①____________________,②_______________________。

2)乙同學將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊溶液里(B),并輕輕振蕩試管。

①描述產生的現象:___________________________;

②寫出反應的文字或符號表達式______________

3)丙同學輕輕捏C中膠頭,看到的現象是________,產生這種現象的原因是__________。(用文字或符號表達式表示)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出符合下列要求的文字表達式。

1)硫磺在空氣中燃燒________________

2)實驗室用白色固體和黑色粉末混合加熱制氧氣_________________;

3)燃燒產生濃厚白煙的反應___________________

4)一種金屬在氧氣中燃燒生成一種黑色固體 _____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖是某空間站能量轉化系統局部示意圖,其中水電解系統及燃料電池系統中的溶液均采用氫氧化鉀溶液。下列有關說法錯誤的是

A.水電解系統的正極上得到的氣體能供給呼吸

B.水電解系統實現由電能到化學能的轉化,燃料電池系統實現由化學能到電能的轉化

C.水電解系統中的溶液采用氫氧化鉀溶液,是為了增強水的導電性

D.該能量轉化系統中的水可以循環使用,燃料電池系統產生的能量實際上來自于水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】質量守恒定律的定量研究對化學科學發展具有重大意義。

(1)(Si)是太陽能電池和電腦芯片中不可缺少的材料。硅生產過程中的一個重要化學反應為: SiO2+2CSi+2X 。由此推斷X的化學式為 _______。

(2)下圖為某化學反應的微觀模擬圖,“○”“●”分別表示兩種不同的原子:

①參加反應的兩種反應物的分子個數比為___________ ;

②根據該微觀模擬圖可以得出___________ 是化學變化中的最小粒子。

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