【題目】如圖為甲、乙兩種物質(均不含結晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.通過升溫可以將甲、乙的不飽和溶液變為飽和溶液
B.20℃時分別將甲、乙的溶液蒸發掉向等質量的水,析出甲、乙的質量相等
C.10℃時,10g水中分別溶解甲、乙達到飽和,溶解較多的物質是乙
D.把100g溶質質量分數為10%的乙溶液從30℃降溫到20℃,其質量分數仍為10%
【答案】D
【解析】解:A、甲、乙物質的溶解度隨溫度的升高而增大,所以通過降溫可以將甲、乙的不飽和溶液變為飽和溶液,故A錯誤; B、20℃時,甲、乙物質的溶解度相等,分別將甲、乙的飽和溶液蒸發掉向等質量的水,析出甲、乙的質量相等,故B錯誤;
C、10℃時,甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度,所以10g水中分別溶解甲、乙達到飽和,溶解較多的物質是甲,故C錯誤;
D、20℃時,乙物質飽和溶液的質量分數為: ×100%=28.6%,所以把100g溶質質量分數為10%的乙溶液從30℃降溫到20℃,其質量分數仍為10%,故D正確.
故選:D.
根據固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述屬于氧氣的化學性質的是( )
A. 氧氣是無色無味的氣體 B. 氧氣在-183℃時變為淡藍色液體
C. 氧氣不易溶于水 D. 氧氣能與硫反應生成二氧化硫
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據化學方程式不能獲得的信息是: ( )
A. 反應中的反應物和生成物 B. 各反應物、生成物之間的質量比
C. 化學反應速率的快慢程度 D. 反應發生所需要的條件
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列生活中的做法正確的是( )
A. 發現家里煤氣泄漏,立即撥打電話報警
B. 用二氧化碳滅火器撲滅圖書、檔案等物品的失火
C. 用肥皂洗去蠶絲被上的油污
D. 用噴漆的方法防止自行車鏈條銹蝕
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【題目】2018年2月,在馬來西亞吉隆坡舉辦的第九屆世界城市論壇上,常德分享了“海綿城市”建設﹣﹣水治理的成功經驗,下列與水有關的說法錯誤的是( )
A. 淡水資源是取之不盡、用之不竭的
B. 為減少水體污染,農藥、化肥要合理使用
C. 工業上應該對廢水做處理使之符合標準后再排放
D. 為節約用水,農業、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
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