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【題目】下圖是初中化學中常見物質間的相互關系。其中A、B、C、D、E是五種不同類別的物質，E、F的類別相同，C、M的組成元素相同，C呈固態時俗稱“干冰”。圖中“一”表示 兩端的物質間能發生反應;“→”表示物質間存在轉化關系;反應條件、 部分反應物和生成物已略去。


（1）寫出M的化學式_______。

（2）寫出D→F的化學方程式_______。

【答案】CO 2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓

【解析】

如圖是初中化學中常見物質間的相互關系，其中A、B、C、D、E是五種不同類別的物質，E、F的類別相同，C、M的組成元素相同，C呈固態時俗稱“干冰”，所以C是二氧化碳，M是一氧化碳，E會與二氧化碳相互轉化，所以E是碳酸鈉，D能與二氧化碳反應且能與碳酸鈉互相轉化，D可能是氫氧化鈉，硫酸鈉能和氫氧化鋇反應生成氫氧化鈉，氫氧化鈉和硫酸銅反應能生成硫酸鈉，F可能是硫酸鈉，B能轉化為硫酸鈉，可能是硫酸，則A是活潑金屬，經過驗證，推導正確。

（1）M是一氧化碳；故填：CO；

（2）D→F可以是氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，反應的化學方程式為：2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓；故填：2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鋰(Li)被譽為“21世紀的能源金屬”，目前鋰離子電池已被廣泛應用，如圖是電動車使用的一款高性能鋰電瓶。

（1）所標部件使用的材料屬于有機合成材料的是__________。(填寫序號)

（2）電瓶包裝用鋁質材料而不是鐵質的原因是_________。

（3）鋰原子的結構示意圖為，則鋰原子在化學反應中容易_________ ( 填“得到”或“失去”)電子。

（4）鋰的金屬活動性比較強，請寫出金屬鋰與稀硫酸反應的化學方程式____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了保護環境，減少人身傷害事故，春節期間，我國大部分地區禁止燃放煙花爆竹。

（1）“禁止燃放煙花爆竹”的安全標志是_____。

（2）禁止燃放煙花爆竹不僅可以減少噪聲污染、火災等，還可以減少SO2和_____等空氣污染物的排放，提升空氣質量。

（3）爆竹中常含有硫、硝酸鉀和木炭的混合粉末，點燃后生成硫化鉀（K2S）、氮氣和二氧化碳，該反應的化學方程式為_____。

（4）含硫燃料燃燒產生的SO2會形成酸雨，酸雨的pH_____（填序號）。

A 小于5.6

B 等于7

C 大于7

（5）用pH試紙測定某雨水的酸堿度的操作是用玻璃棒蘸取雨水，涂在pH試紙上，把顯示的顏色與_____比較，讀出雨水的pH。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國制堿工業先驅侯德榜發明了“侯氏制堿法”其模擬流程如下:

[小資料]

I .貝殼的主要成分是CaCO3;

II.通常情況下，1體積水中大約能溶解700體積氨氣，1體積水中大約能溶解1體積二氧化碳;

Ⅲ.飽和食鹽水中發生的主要反應為 ， （NaHCO3由于飽和后析出，變成沉淀）。

（1）過程②中主要操作的名稱是__________________。

（2）為了提高產率，往飽和食鹽水中通入氣體時，你認為應該先通入NH3后通入CO2，你的理由是__________________。

（3）上述流程中可以循環利用的物質是_________________（填化學式）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔，再滴加稀硫酸（H2SO4），放出氣體的質量與所加稀硫酸（H2SO4）質量的關系如圖所示。請回答下列問題：

（1）產生氫氣（H2）_____________g，剛開始滴加稀硫酸（H2SO4）沒有氫氣（H2）放出的原因是__________（用化學方程式表示）。

（2）計算所滴加的稀硫酸（H2SO4）中溶質的質量分數_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下圖實驗回答下列問題：

⑴A圖做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時沒有看到劇烈燃燒，火星四射的原因可能是______ (答一點就可以)。

⑵B圖測定空氣中氧氣含量的實驗，導致實驗結果偏小的原因______(只寫一個)

⑶配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液時，若其他操作都正確，采用C圖操作量取水，所配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)

⑷D圖蒸發操作中玻璃棒攪拌的目的是_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類、類比、推理都是學習化學的常用方法。

（1）初中化學有許多實驗，為了便于研究，我們可以把化學實驗按照研究目的分為探究物質的性質、探究物質的制備、探究反應條件等。

據此應將下列實驗中的 D 與____________________歸為一類，依據是______________。

A B C D

（2）C 和 CO 是初中化學學過的具有還原性的物質，通過學習分析碳還原氧化鐵、氧化銅得出的結論是：具有還原性的物質參與反應時， 其所含元素中一定有元素化合價在反應后____________（填“升高、降低或者不變”）。依據上述結論，則在反應 中， 具有還原性的物質是___________________________________。

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【題目】根據哈爾濱市“北躍、南拓、中興、強縣”的新發展戰略，由哈爾濱高新區負責規劃建設哈爾濱科技創新城。哈爾濱科技創新城的主要功能布局是“一城、兩園、三個體系、五個產業”，以“科技、生態、人文”為理念， 采用“雪花”狀空間分布。下列說法不正確的是( )


A.“雪花”狀空間分布體現了“北國特色”

B.科技城設計精美為我市又增添了一道靚麗風景

C.建設科技城使用的鋼鐵是金屬材料

D.建設科技城使用的混凝土是合成材料

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【題目】在木炭還原氧化銅的實驗中（裝置如圖所示）：

（1）反應開始后，在盛澄清石灰水的試管中觀察到的現象是________，被加熱的試管中現象是________，反應方程式為________;

（2）如圖中酒精燈上加一個金屬網罩的作用是________;

（3）實驗結束時，應先________,再________。

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