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【題目】解釋下列事實或現象

1)一滴水中大約含有1. 67×l021個水分子________________。

210mL酒精與10mL水混合,其體積小于20mL的原因是 _____________________。

3)水銀溫度計能指示出溫度高低的原因是 _____________________________________。

4)白酒瓶敞口放置,酒的香味變淡,原因是 _____________________。

5)氣體容易壓縮,而液體和固體難以壓縮,原因是 ________________________________。

6)有的物質能與氧氣反應,有的不能_________________________________________。

【答案】分子的體積很小 分子間有間隔 構成水銀的粒子間有間隙,溫度升高間隙變大,溫度降低間隙變小 分子是不斷運動的 氣體分子間的間隔較大,液體和固體分子之間的間隔較小 同種物質的分子性質相同,不同種物質的分子性質不同

【解析】

1)一滴水中大約含有1. 67×l021個水分子,是因為分子的體積很。

210mL酒精與10mL水混合,其體積小于20mL的原因是因為分子之間有間隔;

3)水銀溫度計能指示出溫度高低的原因是構成水銀的粒子間有間隙,溫度升高間隙變大,水銀柱上升,溫度降低間隙變小,水銀柱下降;

4)白酒瓶敞口放置,酒的香味變淡,原因是分子是在不斷運動的;

5)氣體容易壓縮,而液體和固體難以壓縮,原因是氣體分子間的間隔較大,易于壓縮;液體和固體分子之間的間隔較小,難于壓縮;

6)有的物質能與氧氣反應,有的不能是因為同種物質的分子性質相同,不同種物質的分子性質不同。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語表示下列各題。

1)組成人體元素中含量最多的元素是___________。

2)構成氯化鈉的陽離子是__________

3)構成二氧化碳的最小微粒是__________。

4)氫氧化鈣中含有的原子團是__________

5)一種元素缺乏或過量都會導致甲狀腺疾病,這種元素是__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分離與提純是獲得物質的重要方法。下列實驗設計能達到實驗目的是(  )

實驗目的

實驗設計

A

除去碳酸鈉固體中的少量碳酸氫鈉

加熱至固體質量不再發生變化

B

除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉

先加適量水溶解,再加適量硫酸,蒸發結晶

C

除去硝酸鉀溶液中的少量硫酸鉀

加入過量的硝酸鋇溶液。過濾

D

除去鋼的中混有的少量鋅粉

加入過量的稀鹽酸,過濾、蒸發、結晶

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組的同學在整理實驗桌時,發現有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞,征得老師同意后,開展了以下探究:[提出問題1]該氫氧化鈉溶液是否變質了呢?

[實驗探究1]

實驗操作

實驗現象

實驗結論

取少量該溶液于試管中,滴加_____溶液,并不斷振蕩。

_____產生。

氫氧化鈉溶液一定變質了。

[提出問題2]該氫氧化鈉溶液是全部變質還是部分變質呢?[猜想與假設]猜想1:氫氧化鈉溶液部分變質.猜想2:氫氧化鈉溶液全部變質。

[實驗探究2]

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

1)向溶液中滴加過量的_____溶液,并不斷振蕩。

_____生成。

說明原溶液中一定有碳酸鈉。

2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液。

溶液變紅色。

說明原溶液中一定有_____。

[實驗結論]該氫氧化鈉溶液_____(填部分全部)變質。氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質,請寫出相關反應的化學方程式:_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學在生產生活中的應用較為廣泛.

1)合理使用化肥是農業增產的重要手段,下列屬于復合肥的是________(填序號);

①尿素[CONH22] K2SO4 ③磷酸二氫銨[NH4H2PO4] NH4NO3

2)我們在日常生活中常用到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”等生活用品,這些生活用品中提到的氟、鈣指的是________(填“單質”、“分子”、“原子”或“元素”);

3)日常生活中為了區分羊毛線和滌綸線,常采用________的方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明同學對部分化學知識歸納如下,其中完全正確的一組是(  )

A.化學與人體健康

①人體缺鈣會導致骨質疏松癥

②人體缺鋅會導致甲狀腺腫大

③人體缺鐵會導致貧血癥

B.資源的利用和保護

①保護空氣要減少有害氣體和煙塵的排放

②愛護水資源要節約用水和防止水體污染

③保護金屬資源只能通過防止金屬銹性實現

C.“低碳經濟的措施

①改造或淘汰高能耗、高污染產業

②研制和開發新能源替代傳統能源

③減少使用一次性塑料方便袋和筷子等

D.日常生活經驗

①洗滌劑去油污——是溶解作用

②區別硬水與款水——加人肥皂水振蕩

③區分羊毛纖維與合成纖維——灼燒后聞氣味

A.A

B.B

C.C

D.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】今年5月,中俄簽署了東線天然氣合作協議。天然氣不充分燃燒時會產生炭黑或一氧化碳。

1CO具有還原性,寫出其在工業上的一種具體用途__________________

2COCO2可以相互轉化。CO2在高溫下與__________反應生成CO。

3)將CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅的原因是_____________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類生產生活都離不開水,請回答下列問題。

1)實驗室可用_____測定水的酸堿度。

2)自來水的凈化過程中活性炭的主要作用是_____。

3)生活中降低水的硬度常用的方法是_____

4)請舉出你在生活中節約用水的一種做法_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鹽是我們身邊重要的化合物。

1)水瓶內水垢的主要成分是碳酸鈣,可用__(填一種調味品)除去。

2)常用小蘇打治療胃酸過多,有關反應的化學方程式是__

3)碳酸鈉可用于洗滌劑的生產,是因為它的水溶液呈__(填“酸”“堿”或“中”)性。

4)將一定量的硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合,充分反應后過濾,得到無色溶液,該無色溶液中一定含有溶質硫酸鈉,可能含有溶質__。若要驗證這種可能含有的溶質,不宜使用__(填字母序號)。

A酚酞溶液 B pH試紙 C硫酸銨 D氯化鈉

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