【題目】請根據燃燒條件的探究實驗,回答問題:
實驗目的:驗證燃燒需要的條件
實驗設計與實施:
實驗一:用棉花分別蘸酒精和水,放到酒精燈火焰上加熱片刻,觀察現象,發現蘸酒精的棉花燃燒,而蘸水的棉花不燃燒.
實驗二:①取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片,分別用坩堝鉗夾住,放在酒精燈的火焰上加熱,觀察到乒乓球碎片和濾紙碎片均能燃燒.
②從乒乓球和濾紙上各剪下同樣大小的一小片,如圖所示放在一塊薄銅片的兩側,加熱銅片中部,觀察現象,發現銅片上的乒乓球碎片比濾紙片先燃燒.
實驗三:取兩只小蠟燭和一只燒杯,將兩只蠟燭分別點燃后平放在實驗臺上,將其中一只蠟燭用燒杯罩住,觀察到 .
實驗結論:實驗一的現象說明,燃燒需要;實驗二中第②步實驗中觀察到的現象說明乒乓球碎片比濾紙片的著火點 ;此實驗驗證的燃燒的條件是 .
實驗三驗證的燃燒的條件是可燃物要與氧氣(或空氣)接觸.
【答案】蠟燭熄滅;可燃物;低;溫度達到可燃物的著火點
【解析】實驗三:取兩只小蠟燭和一只燒杯,將兩只蠟燭分別點燃后平放在實驗臺上,將其中一只蠟燭用燒杯罩住,觀察到過一會兒蠟燭將熄滅,可以得出燃燒的條件之一是與氧氣接觸;小棉花球蘸水后,因水不可燃,反而會蒸發吸收熱量,所以溫度達不到棉花的著火點,不會燃燒;而小棉花球蘸酒精后,酒精是可燃物,在酒精燈上被點燃后會燃燒放出大量的熱,使溫度達到棉花的著火點,引發棉花球燃燒,因此實驗一的結論是燃燒的物質必須是可燃物;濾紙碎片和乒乓球碎片都與氧氣接觸,在加熱過程中,由于乒乓球碎片的著火點較低,首先燃燒起來,說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點;
答案:1.蠟燭熄滅;2.可燃物;3.低;4.溫度達到可燃物的著火點.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是某元素的原子結構示意圖和該元素在元素周期表中的單元格,下列說法不正確的是( )
A.該元素屬于金屬元素
B.該原子在化學變化中容易失去電子
C.該原子的相對原子質量是47.87g
D.該原子的原子序數為22
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】右圖是探究燃燒條件的實驗裝置.
(1)觀察到的實驗現象是: ;
(2)由該實驗得,可燃物燃燒的條件是:
① ;
② ;
(3)實驗中發生反應的化學方程式為: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知部分農作物適宜生長的pH如表所示:
農作物 | 油菜 | 水稻 | 茶樹 | 甘草 |
適宜生長的pH | 5.8﹣6.7 | 6.0﹣7.0 | 5.0﹣5.5 | 7.2﹣8.5 |
經檢測,邵陽地區的土壤呈弱酸性,在邵陽地區不適宜種植的農作物是( )
A.油菜
B.水稻
C.茶樹
D.甘草
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明在實驗室里加熱31.6g高錳酸鉀制取氧氣,完全反應后剩余固體質量為28.4g.將剩余固體溶解、過濾、烘干,回收二氧化錳.請計算:
(1)生成氧氣的質量為 g.
(2)回收二氧化錳的質量.
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