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【題目】配制50g質量分數為10%的氯化鈉溶液，下列失誤會導致所配溶液溶質質量分數偏小的是
A．溶解時未用玻璃棒攪拌 B．裝瓶時，有溶液灑出
C．用量筒量取水時仰視讀數 D．

【答案】C；將NaCl倒入燒杯中時，灑出少許等
【解析】配制50g質量分數為10%的氯化鈉溶液，會導致所配溶液溶質質量分數偏小的是用量筒量取水時仰視讀數，因為仰視會使得量取的水大了，將NaCl倒入燒杯中時，灑出少許也會降低。
故答案為：C；將NaCl倒入燒杯中時，灑出少許等。本題主要考察有關溶液配制時溶質質量分數變化的分析。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖為甲、乙兩種物質（均不含結晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）

A.甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度
B.甲中含有少量的乙，可以用蒸發溶劑的方法提純甲
C.t2℃時，乙飽和溶液中溶質的質量分數一定小于甲飽和溶液中溶質的質量分數
D.t2℃時，將等質量的甲、乙兩種物質的溶液分別降溫至t1℃，析出晶體的質量甲一定大于乙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列古代文明與化學變化密切相關的是（ ）
A.用巨石筑金字塔
B.用指南針指引方向
C.用泥土燒制陶瓷
D.用活字印刷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氧氣時一般用氯酸鉀、高錳酸鉀或過氧化氫溶液來制取氧氣．如圖是所用的實驗裝置：

（1）實驗室采用分解過氧化氫溶液制取氧氣時，選擇的發生及收集裝置是 ． （填編號，下同）．該反應的化學方程式為 ． 若用F裝置裝滿水來收集氧氣，氧氣從管通入（填“a” “b”）．
（2）若某氣體收集時只能用E裝置收集，由此推出該氣體具有的性質是 ．
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣時，采用的發生裝置是 ， 若用D裝置收集氧氣，證明氧氣已收集滿的方法是 ．
（4）實驗室制取硫化氫氣體時，在常溫下采用塊狀硫化亞鐵固體與稀硫酸反應制取，已知硫化氫氣體易溶于水，密度大于空氣．制取硫化氫氣體采用的發生和收集裝置是 ．
（5）實驗室用50g高錳酸鉀制取氧氣，反應一段時間后，試管中還剩46.8g的固體，問①生成氧氣多少克？有多少克高錳酸鉀參加了反應？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是鎂元素在元素周期表中的相關信息及其原子結構示意圖，下列說法不正確的是（ ）

A.鎂屬于金屬元素
B.鎂的相對原子質量為24.31
C.鎂原子偶的核外電子數為2
D.鎂原子在化學反應中易失去電子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活息息相關，下列日常生活中的做法你認為不恰當的是（ ）
A.灼燒聞味—區分棉、毛織物
B.加熱煮沸—降低硬水的硬度
C.表層涂漆—防止鐵器銹蝕
D.甲醛浸泡—保存海鮮食品

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】把少量下列物質分別放入足量水中，充分攪拌，得到溶液的是（ ）
A.白糖
B.食用油
C.面粉
D.細沙

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【題目】下列物質的溶解度，隨溫度升高而減少的是( )
A.食鹽
B.熟石灰
C.硝酸鈉
D.硫酸銅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用化學方程式解釋下列問題：
（1）稀硫酸可用來除鐵銹：
（2）氫氧化鈉溶液敞口放置變質：

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