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8.下列說法正確的是(  )
A.H2SO4、H2、H2O三種物質中都含有氫分子
B.O的相對原子質量16克
C.Mg與Mg2+具有相同的質子數和電子數
D.淡藍色的液氧和無色的氧氣具有相同的化學性質

分析 A、根據化學式的宏觀意義和微觀意義來分析物質的組成、結構解答;
B、根據相對原子質量的意義及沒有單位g解答;
C、根據Mg2+和Mg兩種粒子可以看出它們都是鎂元素形成的不同微粒,則它們的質子數相同,它們的電子數不同據此分析解答即可;
D、根據分子可以保持物質的化學性質解答.

解答 解:
A.H2SO4、H2、H2O三種物質中都含氫元素,故錯誤;
B、相對原子質量時一個比值,O的相對原子質量16,沒有單位g,故錯誤;
C、Mg2+和Mg兩種粒子可以看出它們都是鎂元素形成的不同微粒,則它們的質子數相同,它們的電子數不同,故錯誤;
D、氧氣和液氧化學性質相同,是因為它們是由氧分子構成的,同種的分子化學性質相同.正確.
答案;D

點評 本題考查化學式的意義、相對原子質量的意義、原子和離子的相互轉化,解答時應注意原子形成離子的過程中質子數與電子數的關系,并抓住質子數是判斷元素的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.除去物質中的雜質,下列方法一定能夠達到實驗目的是(  )
A.氯化鈉溶液中混有少量的了氯化銅--加入過量的氫氧化鈉溶液過濾
B.二氧化碳氣體混有少量氯化氫--將氣體通過氫氧化鈉溶液
C.氯化亞鐵溶液中混有少量的氯化銅--加入過量鐵粉過濾
D.生石灰中混有少量的石灰石--加入稀鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.節約用水,保護水資源是我們每位公民應盡的義務和責任,根據你所了解的一些有關知識,請回答:
(1)生活中可用肥皂水來區分硬水和軟水.
(2)若要測定水的酸堿度,可以選用C(填字母).
A、石蕊溶液   B、酚酞溶液   C、pH試紙
(3)下列行為屬于節約用水的是AB(填字母).
A、隨手關閉水龍頭  B、用洗菜、洗衣的水沖廁所  C、用洗衣機洗一雙絲襪
(4)鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型凈水劑,具有絮凝和殺菌消毒作用,其中Fe元素的化合價為+6.
(5)水變成水蒸氣的過程中,發生變化的有C(填字母).
A、分子質量   B、分子種類   C、分子間隔
(6)在電解水實驗中(如圖),負極得到的氣體是氫氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列所示的圖象能反映相對應實驗的是( 。
圖示
選項A、向pH=10的
Ca(OH)2溶液
中不斷加水稀釋
B、向NaOH和Na2CO3混合溶液中逐滴加入稀鹽酸C、在40℃,將接近飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發水分D、將足量的金屬鎂片和鋅片分別和等質量的相同質量分數的稀硫酸混合
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.碘是由碘分子構成的非金屬,某同學利用碘進行了如下的實驗:
①把少量的固體碘放在濕潤的饅頭上,發現饅頭會變藍色.
②再取少量的碘溶解在酒精中,將碘酒滴在饅頭上,發現饅頭也會變藍色.請回答下列問題.
(1)從微觀角度分析,碘分子是保持碘化學性質的最小微粒.
(2)取少量的碘放入燒杯中,用酒精燈加熱,碘升華變成碘蒸氣,把濕潤的饅頭放在碘蒸氣中,饅頭會(填“會”或“不會”)變藍色.
(3)現在市場上買來的食鹽大都是加碘鹽,根據您的生活經驗推測,加碘食鹽中不存在 (填“存在”或“不存在”)碘分子.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列元素周期表中全部是金屬元素的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列四種粒子的結構示意圖中,說法錯誤的是(  )
A.①②是同種元素
B.②表示的元素在化合物中通常顯+2價
C.②屬于離子,離子符號為Mg+2
D.③④的化學性質相似

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

17.某同學在實驗室進行有關濃硫酸的實驗,觀察瓶上的標簽(如表所示).他從瓶中倒出200毫升用于配制
成稀硫酸,問:
濃硫酸(H2SO4)  500毫升
濃度(質量分數)98%
密度1.84克/厘米3
相對分子質量98
強腐蝕性,陰冷,密封貯藏
(1)這200 毫升濃硫酸的質量為368克,其中含溶質360.64克.
(2)欲配制500克溶質質量分數為19.6%的稀硫酸,需要這種硫酸多少毫升?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.物質的性質決定其用途.下列物質的用途與性質對應關系錯誤的是( 。
A.氫氧化鈣可用來改良酸性土壤--氫氧化鈣溶液呈堿性
B.固態二氧化碳可用于人工降雨--二氧化碳能與堿反應
C.氮氣常用作保護氣--氮氣化學性質穩定
D.氧化鈣可做食品干燥劑--氧化鈣能與水反應

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