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【題目】下列關于微粒的說法正確的是

A.在化學反應中，分子可分，原子不可分B.分子的質量一定大于原子的質量

C.熱脹冷縮是由于微粒大小發生了變化D.原子和離子不能相互轉化

【答案】A

【解析】

A、在化學反應中，分子可再分原子，原子重新結合成新的分子，而原子不可再分，原子是化學變化中最小的微粒，故A正確；

B、分子的質量不一定大于原子的質量，要在同種分子中，分子一定比構成其分子的原子質量大，故B錯誤；

C、熱脹冷縮是由于微粒間的間隔發生了變化，而不是微粒大小發生變化，故C錯誤；

D、原子和離子通過得失電子可以相互轉化，故D錯誤。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關溶液的說法正確的是（　�。�

A.影響溶解度大小的因素有溫度

B.長期放置后不會分層的液體一定是溶液

C.降低飽和溶液的溫度，一定有晶體析出

D.KNO3飽和溶液一定比不飽和溶液溶質質量分數大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明欲證明二氧化錳在雙氧水的分解反應中起催化作用，該物質在反應前后質量是否發生變化，做了如下實驗。
（1）【第一組實驗】小明欲證明該雙氧水是否失效。
實驗過程
①在試管中加入5 mL “雙氧水”，把帶火星的木條伸入試管中，發現木條未復燃；
②用酒精燈給上述試管加熱，液體中有氣泡產生，把帶火星的木條伸入試管中，發現木條仍未復燃；
③如圖裝置進行操作，帶火星的木條復燃，水槽中冰水所起的作用是 。

（2）【第二組實驗】小明欲證明二氧化錳在雙氧水的分解反應中起催化作用，該物質在反應前后質量是否發生變化。
a.實驗原理
b.實驗步驟
①；
②將二氧化錳裝入大試管中并加入5 mL“雙氧水”；
③待反應結束后，將大試管里的固體物質進行過濾、洗滌、烘干；
④。
c.做完此實驗后，小方認為要證明二氧化錳的催化作用，還需要再補充一個探究實驗：
探究。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某學習小組將“從空氣中制取氮氣”作為研究課題，以下是他們的實驗方案：
方法一：
（1）圖甲中裝置A的作用是 ， 裝置B的作用是，裝置C的作用是。
（2）在工業上，分離空氣中的氮氣和氧氣是利用它們的不同。
（3）若將空氣通過圖甲中A、B裝置后，收集于圖乙的廣口瓶中，用圖乙裝置選用紅磷代替裝置C進行實驗。此法得到的氮氣測得氮氣的密度為1.2572g／L。方法二：將氨氣(NH3)通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管，生成銅、氮氣和水蒸氣，除去水蒸氣后測得氮氣的密度為1.2508g／L。若兩次測定時的狀況相同，請問：
①方法二中發生反應的符號表達式為；
②請分析兩種方法所測定的氮氣密度數值不同的原因。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據如圖的信息判斷，下列關于鋁的說法正確的是（ ）
A.氧化鋁的化學式是AlO
B.鋁的原子核內有13個中子
C.鋁的相對原子質量是26.982
D.在化學反應中，鋁原子易失去電子形成Al+3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質的性質決定用途．下列是物質的一些性質：①密度小，很穩定、②有吸附性、③有導電性、④易升華、⑤能與酸反應．請選擇恰當的數字序號填空．

用途


石墨作電極芯


活性炭用于防毒面具


氦氣用于探空氣球


碳酸氫鈉用于面點發酵


干冰用于人工降雨

性質

（1）石墨

（2）活性炭

（3）氦氣

（4）碳酸氫鈉

（5）干冰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列氣體占空氣體積分數約為78%的是（ ）

A.氧氣B.氮氣

C.稀有氣體D.二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列能正確反映相關實驗過程中量的變化關系的圖象是（ ）
A.向氫氧化鈉溶液中滴加足量的水
B.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液
C.等質量的金屬分別放入到足量的稀鹽酸中
D.兩份等體積的5%過氧化氫溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業廢料石膏(CaSO42H2O)可以“變廢為寶”，用于生產氧化鈣、硫酸鉀、電石(化學名稱為碳化鈣)等。某研究性學習小組展開了如下研究。
高純CaO的制備
【資料卡】
Ⅰ.石膏(CaSO42H2O)與碳粉高溫煅燒生成氧化鈣和幾種氣態非金屬氧化物。
Ⅱ.無水硫酸銅遇水變成藍色的硫酸銅晶體。
Ⅲ.SO2能使品紅溶液褪色，也能使澄清石灰水變渾濁，還能被高錳酸鉀溶液氧化而除去。
（1）甲同學用如下裝置制備CaO并驗證石膏與焦炭高溫反應的其他產物。

實驗過程中發現：B中無水硫酸銅變藍，現象證明有SO2生成，裝置D的作用 ， 當觀察到現象證明有CO2生成。寫出石膏與碳粉在高溫條件下反應的化學方程式：。
（2）鋁鐵合金在微電機中有廣泛應用，某興趣小組為利用廢棄的鋁鐵合金設計了如下實驗流程制備聚合硫酸鐵和明礬：

① 浸泡、過濾過程中加入過量的試劑X目的是。試劑X是一種常見的強堿，明礬是一種硫酸鹽，化學式為KAl(SO4)2·12H2O。
② 聚合硫酸鐵是一種無毒無害、化學性質穩定、能與水混溶的新型混凝劑，微溶于乙醇，其化學式可表示為[Fe2(OH)x(SO4)y]n。
a 最適合作為混凝劑聚合硫酸鐵的洗滌液為 ， 選擇該洗滌液的優點、。
b 請用含y的代數式表示x的數值：x =。
c 水解過程中，溶液的pH與x的關系如下圖所示。溶液的pH=3.0時聚合硫酸鐵中x的數值達到最大值。加入試劑 Fe2O3目的是。

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