【題目】下列能正確反映相關實驗過程中量的變化關系的圖象是( )
A.向氫氧化鈉溶液中滴加足量的水
B.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液
C.等質量的金屬分別放入到足量的稀鹽酸中
D.兩份等體積的5%過氧化氫溶液
【答案】B
【解析】解:A、向氫氧化鈉溶液中滴加足量的水,則溶液的pH會逐漸減小至接近7,不是增大,錯誤;
B、向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液,則開始是氫氧化鈉和硫酸反應,沒有沉淀產生,而當氫氧化鈉和硫酸反應完,則氫氧化鈉和硫酸銅反應產生沉淀,當硫酸銅被反應完,則沉淀的質量不變,正確;
C、等質量的金屬分別放入到足量的稀鹽酸中,則鋁反應產生的氫氣的質量最大,錯誤;
D、兩份等體積的5%過氧化氫溶液,加不加催化劑產生的氧氣的質量相等,錯誤;
故選B.
【考點精析】本題主要考查了催化劑的特點與催化作用和金屬材料的選擇依據的相關知識點,需要掌握催化劑(觸媒):在化學反應中能改變其他物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發生變化的物質.(一變兩不變)催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用;黑色金屬:通常指鐵、錳、鉻及它們的合金.重金屬:如銅、鋅、鉛等;有色金屬輕金屬:如鈉、鎂、鋁等;有色金屬:通常是指除黑色金屬以外的其他金屬才能正確解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】能源、環境問題是全球關注的熱點問題。
(1)生活中經常使用的燃料有煤、和天然氣等化石燃料。
(2)化石燃料大量使用產生的、NO2等污染物,這些污染物在空氣中反應后的生成物溶于雨水,會形成 , 破壞環境。
(3)初三七班化學小組在研究燃燒的條件時,做了下圖所示A、B、C三個實驗。已知:白磷的著火點:40℃。
①白磷能夠燃燒的實驗是(填序號) , 反應的化學方程式為。
②對比實驗B和C可以得到燃燒所需的一個條件:。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于微粒的說法正確的是
A.在化學反應中,分子可分,原子不可分B.分子的質量一定大于原子的質量
C.熱脹冷縮是由于微粒大小發生了變化D.原子和離子不能相互轉化
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將過量的稀硫酸加入到有生銹鐵釘的試管中,不能觀察到的現象是( )
A.鐵釘表面的銹跡消失,逐漸變得光亮
B.溶液由無色變為黃色,又由黃色變為淺綠色
C.一段時間后,鐵釘表面有氣泡生成
D.試管底部有紅褐色沉淀生成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據化學實驗常識,判斷下列事故處理方法正確的是
A.煤氣泄漏立即打開排氣扇
B.家用電器著火立即用水澆滅
C.樓房著火立即打開所有門窗
D.炒菜時油鍋著火立即蓋上鍋蓋
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】二氧化碳與氫氧化鈉溶液作用沒有明顯的現象,某同學設計了如圖所示的實驗裝置(A、B是氣球)
(1)若該裝置氣密性良好,則將氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中可觀察到的現象是 , 產生此現象的原因是 .
(2)氯氣(Cl2)是一種有刺激性氣味,有毒的氣體,氯氣可與水反應:Cl2+H2O═HCl+HClO(次氯酸).若將錐形瓶中的CO2氣體換成氯氣,也可產生上述現象,試寫出氯氣與氫氧化鈉溶液發生反應的化學方程式 .
(3)若想使裝置中產生的現象與(1)中的現象相反,則膠頭滴管和錐形瓶中應分別裝入的藥品是(寫出一組即可) .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活密切相關,在廚房 蘊含著許多化學知識。請按要求回答:
(1)我國推廣使用強化鐵醬油,這里的“鐵”是指(填“單質”或“元素”或“原子”)
(2)管道煤氣的主要成分是 , 由于它無色無味且有毒,為了防止煤氣中毒,人們有意在煤氣中加入少量有強烈刺激性氣味的氣體——乙硫醇(C2H5SH)
①“管道煤氣”屬于(填“純凈物”或“混合物”);
②“管道煤氣”一旦泄露,人們就會聞道刺激性氣味。這是由于(用微粒的觀點解釋);
③“管道煤氣”作燃料,是利用了煤氣的性,一氧化碳燃燒的方程式 , 做完飯后關閉閥門,使火焰熄滅,這是利用的原理滅火;
④關于乙硫醇的說法正確的是。
A、乙硫醇由三種元素組成
B、乙硫醇是由2個碳原子、6個氫原子、1個硫原子構成的
C、乙硫醇中硫元素質量分數最大
D、乙硫醇中含有碳分子
E、乙硫醇中碳、氫、硫質量之比為12:3:16
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