【題目】實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣。
I、寫出該反應的化學方程式_________。
II、小芳發現,氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產生氧氣,于是進行如下探究:
(提出猜想)除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化劑。
(完成實驗)按下表進行實驗,并測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。
實驗編號 | 實驗藥品 | 分解溫度(℃) |
① | KClO3 | 580 |
② | KClO3、MnO2(質量比1∶1) | 350 |
③ | KClO3、CuO(質量比1∶1) | 370 |
④ | KClO3、Fe2O3(質量比1∶1) | 390 |
(分析數據、得出結論)
(1)由實驗______與實驗④對比,證明猜想合理;
(2)實驗所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是_________。
(反思)
(1)若要證明Fe2O3是該反應的催化劑,還要驗證它在化學反應前后質量和_________不變;
(2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請設計實驗方案進行驗證:___________。
【答案】 ① MnO2 化學性質 可將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等質量比充分混合,加熱測定分解溫度
【解析】
解:I、氯酸鉀在二氧化錳作催化劑加熱的條件下迅速分解生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式:;
[分析數據、得出結論](1)根據催化劑能改變化學反應的速率,可選擇加催化劑和不加催化劑的進行比較分解溫度即可,要想證明除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化劑,可選擇實驗①和實驗④對比,證明猜想合理;
(2)分解時所需溫度最低的,催化效果越好,故填MnO2;
[反思]
(1)催化劑是指在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率(既能提高也能降低),而本身的質量和化學性質在化學反應前后都沒有發生改變的物質,故要證明Fe2O3是該反應的催化劑,還要驗證它在化學反應前后的質量和化學性質不變;
(2)要想證明顆粒大小會影響催化效果,可將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等質量比充分混合,加熱測定分解溫度即可。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對下列實驗指定容器的水,其解釋沒有體現水的主要作用的是( )
實驗裝置 | A硫在氧氣中燃燒 | B排水法收集氧氣 | C測定空氣中氧氣含量 | D檢查裝置的氣密性 |
解釋 | 集氣瓶中的水,吸收燃燒放出的熱量防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中的水,集氣瓶中的水:水先將集氣瓶內的空氣排凈,后便于觀察氧氣何時收集滿 | 量筒中的水:通過水體積變化得出氧氣體積 | 裝置中的水:通過長頸漏斗中液面的變化判斷裝置是是否漏氣 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據所學知識回答下列問題。
(1)寫出編號所指儀器的名稱:①______________;②________________。
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結果填在下列橫線上:①__________________;②__________________。
(3)上述裝置改正后,請繼續回答下列問題。小聰在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和________(填裝置字母)進行組裝。小紅在實驗室中選用B裝置作為氧氣的發生裝置。在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品_______________(填化學式), 請你分別寫出小聰,小紅制取氧氣的化學反應符號表達式_______________,______________。
(4)小聰查閱資料知道:實驗室常用硫化亞鐵(黑色塊狀固體)與稀硫酸(無色液體)反應制取硫化氫:FeS+ H2SO4→FeSO4十H2S↑。根據上述信息可知實驗室制取硫化氫氣體的發生裝置是__________(填字母)。
(5)有一名同學欲用F裝置收集O2,則O2應從導管口__________進入(填導管口字母)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下九種物質是初中常見的物質,其中B、Y為黑色固體,X、E是組成元素相同的液體,C能使帶火星的木條復燃,F能使澄清石灰水變渾濁。其中箭號表示生成的意思,試回答下列有關問題。
(1)A的化學式為_____,X的化學式_____。
(2)Y的用途:_____。
(3)與反應①的反應基本類型相同的是_____(填序號)。
(4)反應③的文字表達式為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】按要求填空。
(1)離子符號Fe2+中“2”的含義___________________。
(2)中“2”的含義______________________。
(3)P2O5中“2”的含義______________________。
(4)用化學用語表示“2個三氧化硫分子”_________________。
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【題目】如圖是有關氧氣化學性質的部分知識網絡圖(反應條件已略去),據圖回答下列問題:
(1)反應①的文字表達式為________; 在做該實驗時,要預先在盛有氧氣的集氣瓶中放少量水,其作用是________。
(2)檢驗反應②中有二氧化碳生成的方法是________;酒精燈燃燒時外焰溫度最高,其原因是________。
(3)X的化學符號為________。
(4)反應①~③有許多共同點,請列舉其中一點________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】亞硒酸鈉(Na2SeO3)可用于提升人體免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結構示意圖如圖所示,下列說法正確的是( )
A.Na2SeO3中Se的化合價為+3 B.Se是一種金屬元素
C.n的值為6 D.Se相對原子質量為78.96g
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【題目】圖1為利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時集氣瓶內氣壓變化的實驗裝置。點燃燃燒匙內的紅磷后,立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊,待紅磷熄滅并冷卻后,打開止水夾。集氣瓶內氣壓的變化情況如圖2.下列說法不正確的是( )
A. BC段氣壓增大的主要原因是燃燒放熱
B. CD段氣壓減小的主要原因是集氣瓶內氧氣不斷被消耗
C. DE段氣壓增大的主要原因是燒杯中水進入集氣瓶
D. 若用木炭代替紅磷完成此實驗,集氣瓶內氣壓變化趨勢與圖2基本一致
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】江西硅灰石含量較高,有很大的經濟開發價值,硅灰石常用作造紙、陶瓷、水泥、橡膠、塑料等的原料或填料,氣體過濾材料和隔熱材料,冶金工業助熔劑等。硅灰石的主要成分為二氧化硅、氧化鈣,常含鐵、錳、鎂。請用恰當的化學用語填空:
(1)錳元素:_____
(2)一個鎂原子:_____
(3)兩個亞鐵離子:_____
(4)標出二氧化硅中硅元素的化合價:_____
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