【題目】走進“碳村莊”的格局如圖1。
(1)“碳村莊”的居民中,屬于單質的是__________。
(2)大理石的主要成分是______________。
(3)“碳村莊”中的部分居民可以相互轉化。寫出通過化合反應將CO轉化為CO2的化學方程式:__________。
(4)“碳村莊”又來了一位新成員-----------蔗糖(C12 H22O11),它在酒曲的催化下,經過發酵過程可以轉變成酒精和二氧化碳。如圖2所示實驗,B中相應反應的化學方程式為___________。
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【題目】請結合下圖回答問題:
(1)儀器名稱:①_________,②_________。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取O2,反應的化學方程式為_________;若選E裝置收集,氣體收集好時,應先________(選填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”)。
(3)實驗室可用裝置B或C制取CO2,反應的化學方程式為______________;C裝置相對于B的優點有___________不用F裝置收集CO2的理由是_________。
(4)實驗室也可用加熱碳酸氫鈉(N_________HCO3)固體來制取CO2(同時得到碳酸鈉和水),反應的化學方程式為_________,用此法制取CO2應選用的發生裝置為_______(選填裝置序號)。
(5)收集一瓶O2,插入繞成螺旋狀的光亮鐵片(如下圖,鐵片上涂有鐵粉、活性炭粉、食鹽按一定比例加水混合后的混合物)。下列有關該實驗的說法正確的是_________(選填序號)
A鐵片上出現紅棕色物質
B食鹽是鐵銹蝕的催化劑
C在O2中進行是為加快鐵的銹蝕
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【題目】化學用語是我們學好化學的工具。請按要求寫出下列化學用語:
①2個二氧化氮分子______
②1個硝酸根離子_______
③干冰_______
④硫酸鋇中硫元素的化合價_________
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【題目】利用如圖所示的實驗探究物質的性質,下列敘述錯誤的是()
A.若②溶液變紅,則M可能為酚酞溶液
B.若只有③有氣泡產生,則M可能為稀鹽酸
C.若①有藍色沉淀生成,則M可能為氫氧化鋇溶液
D.若①②③④都沒有現象,則M可能為氫氧化鈉溶液
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【題目】實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體,請據圖回答問題:
(1)這五個裝置示意圖中,有一個裝置是錯誤的,指出錯誤裝置是_________(填序號)。
(2)圖示中儀器①的作用是__________;實驗室若用B作發生裝置制取氧氣,則該反應的化學方程式為_______。
(3)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應生成NO2,則應選擇__________裝置來收集NO(填序號)。
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【題目】金屬是重要的資源。下列有關金屬的說法錯誤的是()
A.“濕法煉銅”的化學原理可以表示為:
B.金屬與金屬、金屬與非金屬都可能形成合金
C.工業上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵,該反應屬于置換反應
D.金屬鈉和鎂化學性質不同是由于最外層電子數不同
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【題目】化學用語是學習化學的重要工具。請用適當的化學用語填空。
(1)在汞、二氧化碳、氯化鈉三種物質中,由原子直接構成的物質是(填化學式)____________。
(2)2個碳酸根離子_________。
(3)己知氮元素的一種化合價為+5價,請寫出其氧化物的化學式__________。
(4)一氧化碳與氧化鐵發生反應的化學方程式是___________。
(5)用石灰水檢驗二氧化碳反應的化學方程式是___________。
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【題目】實驗室有100g廢液,其中含有硫酸銅、硫酸亞鐵和硫酸鋅,現對廢液進行處理,得到銅和硫酸鋅溶液,實驗流程如下圖所示:
(1)步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均包含的操作名稱是_____________。
(2)濾渣A中的物質是_____________。
(3)濾液C中存在的陽離子有_____________。
(4)步驟Ⅲ加入的X應該為_____________(填化學式)。
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【題目】某化學興趣小組為測定大理石中碳酸鈣的含量,將過量的稀鹽酸加入到20g大理石中(其他成分不與鹽酸反應),把產生的CO2氣體用足量的燒堿溶液吸收,同時測量燒堿溶液增加的質量,結果如下表所示
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
增加質量/g | 0 | 3.0 | 5.0 | 6.0 | 6.6 | x | 6.6 |
(1)上表中,第5min時,x=________。
(2)請在下圖的坐標紙上,以時間為橫坐標,以產生CO2氣體的質量為縱坐標,畫出能夠表明產生氣體的質量隨時間變化規律的關系曲線。______
(3)計算大理石樣品中碳酸鈣的質量分數。______
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