【題目】小峰同學查閱了KCl 和KNO3 在不同溫度時的溶解度,并繪制出相應的溶解度曲線。
溫度/℃ | 20 | 30 | 50 | 60 | 80 | |
溶解度/g | KCl | 34 | 37 | 42.6 | 45.5 | 51.1 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 85.5 | 110 | 169 |
回答下列問題:
(1)圖中表示KCl 溶解度曲線的是__________________(填 a 或 b),若硝酸鉀中混有少量的氯化鉀,提純硝酸鉀可以采取的方法是_____________。
(2)60℃時,將KCl 和KNO3 的飽和溶液同時降溫到 20℃,則所得溶液中溶質的質量分數大小關系是KCl______________KNO3 (填“大于”、“等于“或“小于”)
(3) KCl 和KNO3 在 t℃時具有相同的溶解度(X),則 X 的取值范圍是______________g。
(4)30℃時,將50gKNO3 固體放入 100g 水中充分溶解,所得溶液中溶質的質量分數為______________(計算結果精確到 0.1%)
【答案】b 降溫結晶 大于 34-37 31.4%
【解析】
(1)通過分析溶解度表中的數據可知,氯化鉀的溶解度受溫度變化影響較小,所以圖中表示KCl溶解度曲線的是b;硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高增大明顯,故硝酸鉀中混有少量氯化鉀,提純硝酸鉀采取的方法是降溫結晶;
(2)氯化鉀和硝酸鉀的溶解度都隨溫度的升高而增加,故60℃時,將KCl和KNO3的飽和溶液同時降溫到20℃,氯化鉀和硝酸鉀還是飽和溶液,20℃時,氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,所以所得溶液中溶質的質量分數大小關系是KCl大于KNO3;
(3) KCl和KNO3在t℃時具有相同的溶解度(m),結合表中數據,則m的取值范圍是34-37g;
(4)30℃時,硝酸鉀的溶解度是45.8g,所以將50g KNO3固體放入100g水中充分溶解,所得溶液為飽和溶液,溶質的質量分數為×100%=31.4%。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文
碳元素是最早被人類認識和利用的元素。碳元素在地球上雖然廣泛分布,但其含量不足 0.03%。
碳元素是一切有機體骨架的組成元素,在人體中的含量約占 18%。主要以有機含碳化合物形式存在,如糖類、蛋白質等。人體中的無機含碳化合物種類較少,在血漿中主要以碳酸氫鹽緩沖系統(H2CO3/HCO3-)的形式存在,人體細胞通過有氧氧化和無氧酵解產生的二氧化碳,是碳元素在人體內的另一種無機形式。
迄今為止,發現了 15 種碳原子,它們在元素周期表中占據如圖 1 所示的同一個“格”,其中 C-12 和 C-13 屬于穩定型,考古研究中,通過測定 C-14 含量估算古物的年代。
20世紀起,人類對碳元素的認識突飛猛進。下表列出了與之相關的主要事件。碳的這些新型結構的發現和性能研究的發展,使其廣泛應用于工業、材料、生物醫學等領域。依據文章內容回答下列問題:
時間 | 40 年代 | 1967 年 | 1969 年 | 1985 年 | 1991 年 | 21 世紀 |
事件 | 發現C-14 | 發現六角金剛石和單斜超硬碳 | 發現銀白色的白炭 | 發現富勒烯的第一個成員C60(圖 2) | 發現碳納米管(圖 3) | 從石墨中剝離出僅由一層碳原子構成的薄片-石墨烯(圖 4) |
(1)碳在人體中的存在形式有______________________種。
(2)結合你所學的知識,你認為 C-12 和 C-13 的不同點是______________________。
A 質子數不同 B 電子數不同 C 中子數不同
(3)C60 的含義是______________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象中有關量的變化趨勢不正確的是( )
A. 某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
B. 將足量粉末狀金屬分別與等質量、等質量分數的稀鹽酸反應
C. 用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣
D. 將水通電電解一段時間
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖,下列說法正確的是( )
A.t1℃時,三種物質的溶解度:乙>甲>丙
B.20℃時,將30g甲放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質量是80g
C.分別將t2℃時三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,甲溶液中析出的晶體質量最大
D.分別將t1℃時三種物質的飽和溶液升溫到t2℃,溶液中溶質的質量分數:乙>甲>丙
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下圖的有關信息判斷,下列說法正確的是( )
A.鎂離子(Mg2+)核內有12個質子
B.鎂和氯氣反應形成的化合物化學式為:MgCl
C.在化學反應中,氯原子容易失去1個電子
D.鎂離子(Mg2+)與氯離子(Cl-)的最外層電子數不相等
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【題目】將A,B,C三種物質各8g混合,一定 條件下充分反應后,測得混合物中有6gA,13.5gC 和一定質量的D,B完全反應.若A,B,C,D的相對分子質量之比為8:16:22:9,則該反應物的化學方程式可表示為( )
A.A+2B=C+2D
B.2A+B=2C+D
C.A+2B=2C+D
D.A+B=C+2D
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【題目】現有 t2℃時的溶液 I、II 各 100g,溶液 I 中含物質甲 50g,溶液II是物質乙的飽和溶液。物質甲、乙(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( 。
A. t2℃時,溶液 I 是甲的飽和溶液
B. t2℃時,溶液 I 中甲的質量分數為 50%
C. t2℃時,溶液 II 中含乙 37g
D. 從 t2℃降溫至 t1℃時,乙不會從溶液 II 中析出
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【題目】碘化鉀(KI)保存不當會變質。實驗小組進行以下實驗探究KI變質的因素。
(提出問題1)KI變質的條件是什么?
(查閱資料)
①KI為白色粉末,暴露在空氣中或久置會被氧化為碘(I2)而泛黃變質。
②碘水中含較多KI時,滴加淀粉溶液顯紫色或藍紫色
(進行實驗)分別取適量KI于燃燒匙中,再分別放入盛有不同物質的集氣瓶中,塞緊膠塞,若干天后觀察。繼續實驗:取實驗1中少量微黃固體溶解,加入淀粉溶液,溶液變紫色。取實驗4中少量黃色固體溶解,加入淀粉溶液,溶液變紫色。
實驗1 | 實驗2 | 實驗3 | 實驗4 |
固體變潮、表面變微黃 | 固體無明顯現象 | 固體變潮、無其他明顯現象 | 固體變潮、表面變黃 |
(解釋與結論)
(1)實驗3的目的是_________________。
(2)對比實驗__________,可以得出KI變質一定與水有關。
(3)從上述實驗可推知,KI變質的條件是_____________。
(提出問題2)CO2的作用是什么?
(進行實驗)分別取10mL同濃度的KI溶液于3支試管中,再向試管2中通入CO2,向試管3中滴加幾滴鹽酸;分別測溶液的pH;幾分鐘后,觀察溶液的顏色;再向試管中滴入淀粉溶液,觀察溶液的顏色。實驗現象記錄如下,較長時間后,觀察到試管1中溶液變為紫色。
試管序號 | 1 | 2 | 3 |
溶液pH | pH=8.5 | pH=6.5 | pH=4.5 |
溶液顏色 | 無色 | 淺黃色 | 黃色 |
滴加淀粉溶液后的顏色 | 無色 | 紫色 | 深紫色 |
(解釋與結論)
(4)試管1實驗的目的是____________。
(5)CO2在KI變質過程中的作用是__________________。
(反思與評價)
(6)探究KI變質條件時,同學們排除了氮氣和稀有氣體的影響,其原因是_______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】進行如下微型實驗,研究物質的性質。
(1)A中無色酚酞溶液變為紅色,證明碳酸鈉溶液顯_____性。
(2)B中產生大量氣泡的原因是_____(用化學方程式解釋)。
(3)碳酸鈉溶液在鑒別C、D中的物質時,依據的不同現象是_____。
(4)E中發生復分解反應,產生白色沉淀,其反應的化學方程式為_____。
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