【題目】下列說法中正確的是（ ）
A．所有原子的原子核都是由質子和中子構成
B．在同一種物質中同種元素的化合價可能不相同
C．由同一種元素組成的物質一定是單質，不可能是化合物
D．分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子
小學生10分鐘口算測試100分系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用右圖的裝置來測定空氣中氧氣的體積分數。 
（1）盛放在燃燒匙內的物質可用。
（2）實驗中觀察到的現象是 ， 同時水進入廣口瓶，水的體積約占廣口瓶容積的。
（3）如果實驗步驟是：①先用夾子夾緊橡皮管；②點燃燃燒匙內的固體物質；③將燃燒匙插入廣口瓶，并塞緊橡皮塞；④燃燒完畢后，打開橡皮管上的夾子，結果發現測定的氧氣體積分數低于21％。問：這可能是由哪幾種原因引起的?
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列藥品取用不正確的是
A．取用粉末狀的固體，應用藥匙或紙槽 B．為節約藥品，用剩的藥要放回原瓶
C．取用塊狀固體，要用鑷子 D．不能品嘗任何藥品的味道
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在甲、乙、丙三只集氣瓶中，分別盛有氧氣、氮氣、空氣中的一種，某同學知道具體情況，他用燃著的木條分別插入瓶中，甲、乙、丙三只集氣瓶依次觀察到的現象是：火焰熄滅、繼續燃燒、火焰更明亮．則甲、乙、丙三只集氣瓶中所盛氣體依次是_______、______、______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水與人類的生活和生產密切相關，請回答下列問題：
（1）在農村人們常常飲用河水，河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質，一般可用次氯酸殺死細菌．將漂白粉（主要成分是次氯酸鈣）溶于水可生成氯化鈣和次氯酸．下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：
河水→A（加入明礬）→B（沉淀）→C（過濾）→D（加入漂白粉）→凈水
a.A步中加明礬的作用是；
b.該農戶得到的凈水是（填純凈物或混合物），原因是；
c.在日常生活中，人們常用的方法來降低水的硬度；
d.進行過濾操作時，下列做法錯誤的是
A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口D．液面高于濾紙邊緣
e.加入漂白粉可對水進行殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學式為Ca（ClO）2]．次氯酸鈣中氯元素的化合價是 ．
（2）電解水實驗揭示了水的組成．
a.圖1實驗中得到氧氣的試管是（填“1”或“2”）．
b.水電解的過程可用如圖2表示，微粒運動變化的先后順序是
A．①②③④B．④①③②C．①②④③D．①④③②
c.該反應屬于（填基本反應類型），寫出該反應的符號表達式 ．
d.該實驗證明了水是由組成的．
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【題目】空氣是 （混合物或純凈物）它的組成按體積分數計算，大約是氮氣占 ， 氧氣占 ，稀有氣體占0.94%， 占0.03% ，其他氣體和雜質占0.03%。
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【題目】我們曾經做過以下一組對比實驗，該對比實驗得出的結論是（ ） 
①CO2密度比空氣密度大 ②CO2能夠與水發生化學反應
③CO2不能使干石蕊紙花變色 ④CO2不支持燃燒．
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
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【題目】同學們應用數字化實驗探究外界條件對雙氧水分解速率的影響．實驗裝置如圖： 
【進行實驗】
序號 | 主要實驗步驟 | 裝置內壓強﹣時間圖象 |
實 | ①1號抽濾瓶中不加任何試劑， |
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實 | ①三個抽濾瓶中分別加入0.2g FeCl3粉末． |
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實 | ①三個抽濾瓶中分別加入0.2g FeCl3粉末，分別放入裝有10℃、20℃、40℃水的水槽中． |
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【解釋與結論】
（1）實驗1的2號抽濾瓶中反應的化學方程式為 ．
（2）某同學得到“不同催化劑的催化效果不同”的結論，他的依據是 ．
（3）通過上述實驗得到：影響該反應速率的外界因素有 ．
（4）【反思與評價】經過多次實驗，有的同學對比實驗1的3號瓶、實驗2的2號瓶中同為40s時的氣體壓強，發現存在較大的差異，可能的原因是 ．
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