Question

2．根據如圖所示實驗，并閱讀小資料，回答下列問題：

（1）圖1中化學反應的文字式為鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵，集氣瓶中加入液體的作用是防止生成物濺落炸裂集氣瓶底．
（2）圖2中的反應現象為產生藍紫色火焰，有刺激性氣味氣體生成，放出大量的熱，集氣瓶中加入的液體可能是水或氫氧化鈉溶液，其目的為吸收有害的二氧化硫氣體，防止空氣污染．
（3）上述三個反應都屬于氧化反應．從化學反應前后氧元素化合價變化分析，氧氣在上述反應中具有氧化性的原因是氧元素的化合價降低（填“升高”或“降低”）．

Answer 1

分析 本題通過圖中設計的實驗，考查了鐵與硫燃燒的現象以及有關化學方程式的書寫．鐵絲在純氧中燃燒的現象是：劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體，還要注意瓶底放少量細沙或少量的水，防止炸裂集氣瓶；硫在純氧中的現象是：明亮的藍紫色火焰、放出熱量、生成有刺激性氣味的氣體．通過小資料中的信息，我們可以了解到，二氧化硫能與氫氧化鈉溶液或水反應，這樣可以用水或氫氧化鈉溶液吸收，防止污染空氣，加強環保意識．

解答 解：（1）圖1是氧氣與鐵反應生成的四氧化三鐵，書寫時要注意配平；集氣瓶中加入液體的作用是防止鐵的熔化物溫度過高而炸裂集氣瓶．故答案為：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵；防止生成物濺落炸裂集氣瓶底．
（2）圖2中是硫在純氧中燃燒的現象：明亮的藍紫色火焰、放出熱量、生成有刺激性氣味的氣體．為了防止二氧化硫污染空氣，應在瓶底放少量水或氫氧化鈉溶液進行吸收．故答案為：產生藍紫色火焰，有刺激性氣味氣體生成，放出大量的熱；水或氫氧化鈉溶液；吸收有害的二氧化硫氣體，防止空氣污染．
（3）氧元素在上述反應中，化合價由0變成了-2，都降低了．故填：降低．

點評 本考點考查氧氣的化學性質，其中化學方程式的書寫是一個重點，鐵與硫燃燒體現了氧氣的化學性質氧化性和助燃性，氧氣的化學性質也是中考的重要考點之一，要在理解的基礎上加強記憶．本題聯系課本知識比較多，加強了學生的環保意識．