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【題目】下列物質屬于純凈物的是（ ）
A.礦泉水
B.過氧化氫
C.鋼
D.石油

【答案】B
【解析】解：A、礦泉水中含有水和多種礦物質，屬于混合物，故A錯； B、過氧化氫由一種物質組成，屬于純凈物，故B正確；
C、鋼是鐵的合金其中含有鐵、碳等物質屬于混合物，故C錯；
D、石油中含有汽油、煤油、柴油等物質，屬于混合物，故D錯．
故選B．
【考點精析】掌握純凈物和混合物的判別是解答本題的根本，需要知道純凈物是由同一種物質組成的物質.它包括單質和化合物.混合物是由多種物質組成的物質．混合物也可以由單質組成，如氫氣和氧氣在一起，就是由單質組成的混合物．總之混合物里至少有兩種或兩種以上的物質．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】誤將亞硝酸鈉（NaNO2）當作食鹽用于烹調會引起中毒．NaNO2中氮元素的化合價是（ ）
A.﹣3
B.+2
C.+3
D.+5

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】二氧化碳若合理利用，是一種與水一樣重要的原料．美國研究人員利用鎳和鈀作催化劑，將二氧化碳轉化為具有多種用途的一氧化碳或甲醇．甲醇（CH3OH）可用作賽車燃料．
（1）甲醇中C，H，O三種元素質量比為 ，
（2）若其燃燒過程中，C元素全部轉化為二氧化碳，則另一種產物是（填化學式）
（3）實驗室燃燒了64克CH3OH，這些甲醇中含有多少克C元素？若全部轉化為二氧化碳，理論上有多少克CO2排入空氣？（寫計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素氟與人體健康密切相關．如圖周期表中有關氟元素的信息，下列敘述不正確的是（ ）

A.原子序數是9
B.氟為非金屬元素
C.氟原子內中子數為9
D.相對原子質量是19.00

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】同學們利用如圖所示裝置進行氣體的制備實驗（A～F為裝置編號）．

（1）寫出儀器的名稱：甲 ， 乙 ．
（2）用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，符號表達式為 ， 屬于反應（填“化合”或“分解”）；若這一套裝置改用高錳酸鉀制取氧氣，發生裝置有一處需要改進，你的改進是： ， 該反應的符號表達式為；收集較純凈的氧氣應選擇
（3）注射器可用于檢查裝置B的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至；
②將注射器C連接到裝置B的導管口處；
③緩慢向右拉動注射器的活塞，觀察到 ， 表示裝置B的氣密性良好．
（4）實驗室制取二氧化碳反應的符號表達式 ．
某同學提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳，但反應的速度較快，為了完成該實驗，你認為最合適的發生裝置是（填裝置編號）．用F裝置收集二氧化碳并驗滿，請幫他設計驗滿的方法

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是工業上分離液態空氣制取氧氣的微觀示意圖，分析圖示并結合有關知識，判斷下列有關說法，其中正確的說法是（ ）

A.空氣比等質量的液態空氣體積大的原因是空氣中分子體積比液態空氣中分子體積大
B.同一種原子可以構成分子，且該分子構成的物質一定是單質
C.分離液態空氣制取氧氣的微觀實質是變化前后分子的種類發生改變，而原子種類不發生改變
D.液態空氣和空氣中分子都在不斷運動且運動速度相同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案能達到實驗目的是（ ）

選項

A

B

C

D

方案

燃著的木條

酚酞溶液濃氨水

結論

說明呼出氣體中CO2含量較空氣中的多

說明白煙的成分與蠟燭成分相同

說明氨分子在不斷地運動，而酚酞分子不運動

說明液態水與氣態水可以相互轉化


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小珍家種植的玉米有倒伏現象，這是缺少某種營養元素的癥狀．據此，應該施用的化肥是（ ）
A.尿素
B.磷酸鈣
C.氯化鉀
D.碳酸氫銨

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質都是由粒子構成的．下列物質由分子構成的是（ ）
A.金剛石
B.干冰
C.汞
D.氯化鎂

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