【題目】我們生活的物質世界里,不僅存在著形形色色的物質,而且物質還在不斷地變化著.下列生活中常見的變化,一定發生化學變化的是( )
A.把西瓜榨成汁
B.鐵鍋生銹
C.把鐵絲彎曲成衣架
D.給自行車癟胎打氣
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【題目】下列關于催化劑的敘述中,正確的是( )
A.催化劑在反應前后,質量和性質一定不改變
B.催化劑就是二氧化錳
C.催化劑能改變化學反應速率
D.能使任何物質間都發生化學反應
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【題目】某化學興趣小組三位同學在學習鹽酸與氫氧化鈉反應后,分別結合自己在實驗室中所做的實驗,各從不同方面對其進行圖象描述.圖A是實際操作圖,圖B是反應過程中溶液的酸堿度變化圖,圖C是微觀粒子結合過程的示意圖.
根據圖B的曲線變化,回答下列問題:
(1)該變化對應的實驗操作是將滴加到另一種溶液中;
(2)當滴入溶液的質量為ag時,溶液中的溶質為(填化學式);
(3)當溶液的pH=7時,溶液中的主要離子是(填離子符號);
(4)當加入溶液的質量為bg時,向所得溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液是色;
(5)【結論】從反應前后離子的種類看,有些離子參與了反應,有些離子只是旁觀者,該反應中參與反應的離子是 .
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【題目】下列不屬于化學變化的是( )
A.用鮮牛奶為原料制酸牛奶
B.一定條件下,石墨轉化成金剛石
C.利用干冰升華,進行人工降雨
D.紫色石蕊溶液與碳酸變紅了
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【題目】如圖,是某個化學反應的微觀模擬示意圖,從圖中不能獲得的信息是( )
A.該反應前后一共涉及3種分子
B.該反應前后各種原子的種類沒有變化
C.該反應在常溫下很容易發生
D.反應產物為化合物
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【題目】通過近一年的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關方法,請根據圖回答問題:
(1)儀器①的名稱是 , 利用A裝置制取的氣體有O2和;
(2)連接好裝置后,必須首先;
(3)用排水法收集氧氣,可在B裝置中裝滿水后,是氧氣從口進入(填“a”或“b”);應將收集滿氧氣的集氣瓶正放在桌面的原因是 .
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【題目】實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣主要有以下步聚:
a.加熱盛有藥品的試管;b.向試管中加入藥品;c.檢查裝置的氣密性;
d.用排水法收集氣體;e.停止加熱;f.將導氣管從水槽中取出
正確的操作順序是( )
A.cbadef
B.dacfbe
C.badcfe
D.cbadfe
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【題目】甲、乙、丙、丁均為初中化學常見物質,它們之間的部分轉化關系如圖所示,關于該轉化關系圖,下列說法正確的是( )
A.如果丙是碳酸鈉,乙是氫氧化鈉,則甲是硝酸鈉
B.若甲、乙、丁都是氧化物,則丙一定是碳酸鈣
C.甲、乙、丙、丁之間的轉化可以全部通過復分解反應實現
D.若甲、乙、丙、丁均含有同一種元素,且乙可用來滅火,則丙一定是單質碳
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