【題目】通過近一年的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關方法,請根據圖回答問題:
(1)儀器①的名稱是 , 利用A裝置制取的氣體有O2和;
(2)連接好裝置后,必須首先;
(3)用排水法收集氧氣,可在B裝置中裝滿水后,是氧氣從口進入(填“a”或“b”);應將收集滿氧氣的集氣瓶正放在桌面的原因是 .
【答案】
(1)錐形瓶;CO2(或H2)
(2)檢查裝置的氣密性
(3)a;氧氣的密度比空氣大
【解析】(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是作為反應容器的錐形瓶,A裝置制取氣體的反應物狀態是固體和液體,反應條件是常溫,實驗室用大理石和稀鹽酸常溫反應制取二氧化碳、鋅粒和稀硫酸常溫反應制取氫氣均可用此裝置;(2)連接裝置制取氣體,連接好裝置后要先檢查裝置的氣密性,防止裝置漏氣;(3)氧氣密度比水小,難溶于水,所以可在B裝置中裝滿水后,使氧氣從a口進入,b口便于排水;氧氣密度比空氣大,所以應正放在桌面上;
所以答案是:(1)錐形瓶;CO2(或H2);(2)檢查裝置的氣密性;(3)a;氧氣的密度比空氣大.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用檢查裝置的氣密性的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握裝置氣密性檢查:先將導管的一端浸入水中,用手緊貼容器外壁,稍停片刻,若導管口有氣泡冒出,松開手掌,導管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就說明裝置不漏氣.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現有四種物質:①干冰、②氦氣、③酒精、④氮氣、⑤碳酸氫銨⑥金屬鎂,請選擇相應物質的序號填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是
(2)實驗室中常用的燃料是
(3)可用于人工降雨的是
(4)探空氣球中常填充的氣體是
(5)可用作化肥的是
(6)可用來制造信號彈的是
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還大,可做切割工具,在C3N4中,氮元素的化合價為﹣3,則碳元素的化合價是( )
A.+1
B.+3
C.+4
D.﹣4
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我們生活的物質世界里,不僅存在著形形色色的物質,而且物質還在不斷地變化著.下列生活中常見的變化,一定發生化學變化的是( )
A.把西瓜榨成汁
B.鐵鍋生銹
C.把鐵絲彎曲成衣架
D.給自行車癟胎打氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是某興趣小組設計的四個實驗裝置示意圖,其中能夠達到實驗目的是( )
A.
探究鋅和銅金屬活潑性
B.
探究燃燒的條件
C.
測定空氣中氧氣的含量
D.
探究鐵生銹的條件
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