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【題目】有五種粒子的結構示意圖:

(1)在上面的結構示意圖中,表示原子結構的是(填序號,下同)_________,表示離子結構的是_________。

(2)在上面的結構示意圖中,最易得電子的原子是(填序號,下同)_________,最失電子的原子是_________。

(3)上述粒子共代表______種元素,其中_______屬于同種元素。

【答案】 ACE BD C A 4 CD

【解析】根據所學知識和題中信息知,(1)原子質子數等于核外電子數,表示原子結構的是ACE,離子質子數不等于核外電子數,表示離子結構的是BD。(2)最外層電子數大于4易得電子,最易得電子的原子是C;最外層電子數小于4易失去電子,易失電子的原子是A。(3)上述粒子共代表4種元素,其中CD屬于同種元素,核內質子數決定元素的種類。

點睛原子可以通過得失電子變為離子,原子最外層電子數決定元素的種類,外層電子數大于4易得電子,變為陰離子;最外層電子數小于4易失去電子,變為陽離子。

練習冊系列答案
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【題目】2016年世界水日的主題是“落實五大發展理念,推進最嚴格水資源管理”。 請依據以下內容,回答你對相關問題的認識:

(1)從物質的分類角度分析,水不屬于_________(填字母)。

a.單質 b.氧化物 c.化合物 d.純凈物

(2)如圖為電解水的實驗,A試管中收集到的氣體為________,反應的化學方程式為_______________,此實驗可以說明水由________組成。從能量轉化角度分析,電解水是將______能轉化為_______能。

(3)小剛收集到一瓶渾濁的黃河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,其實驗過程如下所示。請回答以下問題。

其中A物質的名稱是________,操作①的名稱是____________,在進行操作①時,小剛發現所用的時間比較長,其原因可能是_______(填寫序號)。

a.漏斗內的濾紙有破損 b.漏斗下端未靠在燒杯內壁

c.濾紙沒有緊貼漏斗內壁 d.漏斗內液面高于濾紙的邊緣

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【題目】將一定質量的BaOH2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應,向反應后的混合物中加入稀鹽酸,產生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關系如圖所示,下列說法中正確的是

A. N點時,所得溶液的pH=7

B. Q點時,所得溶液中的溶質只含有BaCl2

C. OP段發生反應的化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O

D. PQ段發生反應的化學方程式為BaOH2+2HCl=BaCl2+2H2O

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【題目】已知標準狀況下,空氣的密度是1.29克/升,氫氣的密度是0.089克/升,氫氣難溶于水。下列方法中:①向上排空氣法;②向下排空氣法;③排水法。收集氫氣可用(  )

A. B. C. ①③ D. ②③

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【題目】下列變化中,屬于化學變化的是( 。

A. 鐵鍋生銹 B. 電燈發光發熱 C. 分離液態空氣 D. 冰川融化成水

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【題目】將收集滿的一瓶二氧化碳氣體緩慢地倒入放有一只燃著的蠟燭的燒杯里,觀察到蠟燭熄滅。說明二氧化碳具有什么性質?

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【題目】某化工廠排出的廢液中含有。為了減少廢液對環境的污染,并回收銀和銅,某化學小組同學設計了如下方案進行實驗:

試回答:

加入的固體a是(寫化學式) 。

固體乙的成分有

步驟中將濾液1與固體甲分離的操作名稱是

寫出步驟中發生反應的化學方程式

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】歸納是學習的重要方法,有五種化合物,它們兩兩之間發生了某種轉化關系如下將下圖箭頭所示。請回答:

(1)NaCl→NaNO3的轉化屬于反應_______________(填基本反應類型).

(2)圖中物質間的轉化關系并不全面,如Na2CO3還可以轉化為NaCl,請寫出轉化的化學反應方程式_________________________________________;類似Na2CO3→NaCl的轉化,除了圖中歸納的物質間的轉化關系,另外還有_____________。

(3)知識網絡總在不斷的完善,有同學發現,有一種物質既能與碳酸鈉發生雙向轉化,又能與硫酸鈉發生雙向轉化,這種物質是____________。(填化學式)

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【題目】今年一季度,我市因治霾成效顯著獲得省治霾獎勵.PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一,下列行為不會增加大氣中PM2.5的是

A.燃放煙花爆竹 B.為城市主干道灑水保潔

C.露天焚燒落葉 D.燃煤火力發電

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