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【題目】下列變化中,前者是物理變化,后者是化學變化的是( )
A.汽油燃燒 鐵生銹
B.汽油揮發 工業上制取氧氣
C.冰雪融化 食物腐爛
D.水的電解 水的沸騰

【答案】C
【解析】A、汽油燃燒、鐵生銹過程中都有新物質生成,都屬于化學變化.
B、汽油揮發、工業上制取氧氣過程中都沒有新物質生成,都屬于物理變化.
C、冰雪融化過程中只是狀態發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化;食物腐爛過程中有新物質生成,屬于化學變化.
D、水的電解過程中有新物質生成,屬于化學變化;水的沸騰過程中只是狀態發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化.
故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據圖一實驗現象和圖二的甲、乙溶解度曲線回答下列問題:
①水具有性,可以作為溶劑使用.
②圖二中,甲物質的四種溶液狀態“a、b、c、d”中,處于不飽和狀態的是 . (填寫編號)
③t2℃時,50克水中加入克甲物質,所得溶液恰好飽和.
④90g甲的飽和溶液從t3℃冷卻到t2℃點,析出的無水晶體質量是g.
⑤在某溫度范圍內,將等質量的甲、乙兩種固體物質溶解在水中,所得現象如圖一所示,則兩溶液質量分數甲(填“大于”或“小于”)乙,實驗時控制的溫度范圍是時,均能達到上述現象.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學變化的是( 。
A.水變成水蒸氣
B.蠟燭燃燒
C.電燈通電發光
D.用濃硫酸干燥氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關食品安全正確的是( 。
A.用工業石膏或醫療廢棄石膏制作豆腐
B.炒菜中加入適量的加碘鹽,預防地方性甲狀腺腫大
C.在豬肉中加入大量的牛肉膏(一種添加劑),讓豬肉有牛肉的口感
D.將地溝油和潲水油回收利用來炒菜,以達到變廢為寶、節約資源的目的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與我們的生活息息相關,請用化學用語填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是 
(2)施用了含有   元素化學肥料后,可以促進植物生長,還可增強作物的抗寒,抗旱能力.
(3)老年人常常會因為缺少 元素而導致骨質疏松,容易骨折.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某運動型飲料的成分含量如圖所示,其中鉀、鈣、鈉指的是( )

某運動型飲料
陽離子
Cationg mg/100ml
Na+(鈉) 49
K+(鉀) 21
Ca2+(鈣) 2


A.單質
B.原子
C.元素
D.分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質中屬于混合物的是( )
A.石油
B.冰水
C.金剛石
D.干冰

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【題目】堿式碳酸銅是一種用途廣泛的化工原料.工業上可用電子工業中刻蝕線路板的酸性廢液(主要成分有FeCl3、CuCl2、FeCl2)制備,
【工業制備】

【資料查詢】1.反應A中氯酸鈉的作用是將FeCl2氧化成FeCl3 . 2.Cu2+、Fe3+生成沉淀時的pH如下:

物 質

Cu(OH)2

Fe (OH)3

開始沉淀pH

4.2

1.2

完全沉淀pH

6.7

3.2


(1)濾渣的主要成分是(寫化學式).
(2)調節反應A后溶液的pH范圍應為
(3)反應B的溫度如過高,則所得藍綠色產品中可能會出現的黑色固體是(寫化學式).
(4)過濾得到的產品可用蒸餾水洗滌,為檢驗是否洗滌干凈,可取最后一次洗滌液,先加入 , 再滴加 , 觀察到 則表明已洗凈.
(5)【組成測定】堿式碳酸銅的組成可表示為:aCuCO3bCu(OH)2cH2O.某研究小組設計如下實驗裝置.

【資料查詢】:CuCO3、Cu(OH)2受熱易分解,各生成對應的兩種氧化物.
充分反應后測得:①A中樣品質量為12.0g,②A中剩余固體質量為8.0g,③B裝置增重1.8g,④C裝置增重2.2g.(各裝置均充分吸收,不考慮裝置中空氣的影響)
B中的試劑是 , C中的試劑是 , D中的試劑是(填字母序號);
a.堿石灰 b.濃硫酸 c.無水硫酸銅 d.濃NaOH溶液
(6)要計算得出樣品的組成,只需實驗測得四個數據中的三個即可,則可行的組合為(填序號,多選少選不給分).
a.②③④b.①③④c.①②④d.①②③
通過計算可得堿式碳酸銅(aCuCO3bCu(OH)2cH2O)中a:b:c=
(7)D的作用 . 若將D裝置去掉,a值將(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氫化鈣(CaH2)是一種常用的儲氫材料,也是登山運動員常用的能源提供劑,某研究性學習小組模擬生產企業制取氫化鈣. 【查閱資料】
Ⅰ白色的無水硫酸銅粉末吸水后會變藍;
Ⅱ堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物;
Ⅲ鈣、氫化鈣遇水立即發生劇烈反應:Ca+2H2O=Ca(OH)2+H2↑;CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;
Ⅳ鈣能燃燒生成氧化鈣;氫化鈣能燃燒生成氧化鈣和水.
【實驗原理】
用鋅粒和稀硫酸反應制得干燥、純凈的氫氣,再與金屬鈣在加熱的條件下直接化合,即可制得CaH2
(1)同學們設計了以下實驗裝置:
請回答:
①裝置A中發生反應的化學方程式為;為了實驗安全,點燃C裝置酒精燈前應先;
②上圖1裝置B中裝有無水氯化鈣,其作用是干燥H2 , 若要證明進入C裝置中的氫氣已經干燥,在B、C之間應連接圖2中的(選填:①或②)裝置;
③圖1裝置D中濃硫酸的作用是;
(2)【進行實驗)過程略 【驗證產物】略
【實驗拓展】定性實驗用化學方法鑒別Ca與CaH2 , 完成下表中內容.

實驗步驟

預期現象和結論

取少量固體樣品,在干燥條件下與氧氣反應,將
其產物通入裝有無水硫酸銅的干燥管;


(3)定量實驗:測定Ca和CaH2混合物中CaH2的質量分數.
①取m1g樣品與水完全反應,利用如圖3裝置測定生成的氣體體積時,在時進行收集(選填字母);
a.剛開始有氣泡時 b.氣泡連續均勻冒出時 C.氣體經過驗純
②按圖3實驗裝置進行測定時,甲同學發現,即使氣密性良好,操作正確,測得的氣體體積還是偏大,可能原因是;(寫出任一點即可)
③乙同學將實驗裝置改進為如圖4(固定裝置省略)所示,調整水準管高度,使量氣裝置兩邊的液面保持在同一水平面上,讀取量氣管中液面所示刻度為10.0mL.將Y形管慢慢傾斜,直至A中的水全部倒入B中,與樣品混合反應,待反應結束后,冷卻至室溫,再次調節量氣管與水準管液面相平,讀取量氣管中液面所示刻度為98.9mL.已知該實驗條件下,氫氣的密度為0.09mg/mL.樣品中氫化鈣的質量分數為;(結果精確到0.1%)
(4)【反思與交流】 登山運動員常用氫化鈣作為能源提供劑,與氫氣相比,其優點是氫化鈣是固體,攜帶方便.既然金屬鈣與水反應也能生成氫氣,為什么還要將金屬鈣制備成氫化鈣呢?你的觀點是

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