【題目】某種天然堿樣品的化學式可以用xNaHCO3·yNa2CO3·zH2O表示(式中x、y、z是 最簡整數比)。取50g某一濃度的鹽酸與3.32g樣品充分反應,能生成1.32gCO2氣體。
(1)若改用1.66g樣品與50g這種鹽酸反應,能產生 gCO2。
(2)另取3.32g樣品在300℃下加熱至完全分解(已知:, Na2CO3在300℃時不會分解),能產生0.22gCO2和0.45gH2O,試確定該樣品的化學式: 。
(3)寫出這種天然堿與鹽酸完全反應的化學方程式。若6.64g天然堿樣品與50g該鹽酸能恰好完全反應放出,求該鹽酸的溶質質量分數。
【答案】(1)0.66 (2)NaHCO3·2Na2CO3·2H2O (3) 7.3%
【解析】
天然堿與鹽酸完全反應生成氯化鈉、二氧化碳和水。
(1)50g某一濃度的鹽酸與3.32g樣品充分反應,能生成1.32gCO2氣體,故改用1.66g樣品與50g這種鹽酸反應,能產生CO2的質量為。
(2)設樣品中碳酸氫鈉的質量為a,生成水的質量為b
則樣品中水的質量為,樣品中碳酸鈉的質量為
,xNaHCO3·yNa2CO3·zH2O中
,
,故該樣品的化學式為NaHCO3·2Na2CO3·2H2O。
(3)這種天然堿與鹽酸完全反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,故反應的化學方程式為。
設與6.64g天然堿樣品恰好完全反應的氯化氫的質量為c
故該鹽酸的溶質質量分數為。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】堿式碳酸銅可用于生產木材防腐劑等。工業上可用微蝕刻廢液(含有一定量Cu2+、H+、SO42-、H2O2和微量Fe3+)制備高純度堿式碳酸銅,其制備過程如下:
(1)加入試劑1的目的是除去廢液中的酸性物質,試劑1最好選用__________(填序號)。
aFe2O3bCaCO3cCuO
(2)加入Na2CO3沉淀前須除去Fe3+,否則Fe2(SO4)3會與Na2CO3反應,產生一種氣體,同時生成NaFe3(OH)6(SO4)2沉淀,影響產品質量,反應的化學方程式為:6Na2CO3+3Fe2(SO4)3+6H2O=2NaFe3(OH)6(SO4)2+6CO2↑+5__________ 。
(3)加入Na2CO3沉淀時,反應液pH對產品中的SO42- 含量以及反應液中Cu2+沉淀效率的影響如下圖所示,第二次沉淀時溶液pH最好控制在_________。
(4)所制得的堿式碳酸銅的組成可表示為:xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O。某研究小組設計如圖實驗裝置測定其中CuCO3的質量分數(不考慮植物油中溶解CO2產生的影響)。
實驗步驟如下:
a.連接裝置并________;
b.準確稱量樣品的質量1.2g;
c.裝藥品,調節量氣裝置兩邊液面相平,讀取量氣管刻度為10mL;
d.向錐形瓶內加入50mL(足量)的稀硫酸,充分反應;
e.冷卻到室溫;
f.再次調節量氣裝置兩邊液面相平,讀取量氣管刻度為172mL。
①請將上述實驗步驟補充完整;
②裝置B的作用是 _________,C中的試劑是 _____________(填字母序號);
a堿石灰 b濃硫酸 c無水硫酸銅
③步驟f中調節液面相平的操作是將水準管 _____________(填“緩慢上移”或“緩慢下移”)。
④若標準狀況下,每44g二氧化碳的體積為22.4L。根據實驗數據計算產品中CuCO3的質量分數_______(寫出計算過程。結果保留到0.1%)
⑤若其他操作均正確,僅因下列因素可使測定結果偏小的是_______________(填字母序號);
A量氣管中未加植物油 B步驟c中平視刻度,步驟f中俯視讀數
C硫酸的用量不足 D步驟f中沒有調節量氣裝置兩邊液面相平,直接讀數
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工業上處理40t含硫酸銅的煉銅廠廢水,共消耗8t含5%氫氧化鈉的造紙廠廢水,請回答下列問題:
(1)8t造紙廠廢水中含有的氫氧化鈉質量為______________。
(2)計算煉銅廠廢水中硫酸銅的質量分數______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬材料在生產、生活中應用廣泛。
(1)生鐵和鋼都是鐵的合金,其性能不同的原因是_____。
(2)鋼鐵器件噴上油漆,目的是為了防止鐵與_____和_____發生反應而生銹。
(3)老師帶領同學們利用數字化手持技術探究久置空氣中的金屬鋁和稀鹽酸反應時密閉容器內壓強和溫度隨時間變化的關系(如圖)。
①由圖可知,時間為_____s點時鋁和稀鹽酸反應完全。
②在0~50s時容器內壓強沒有明顯變化的原因是_____(用化學方程式表示)。
③CD段壓強下降的原因是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人們已經知道,由碳元素形成的單質和化合物的種類是所有元素中最多的。我們在初中階段已經接觸到的含碳物質就有好多種,如:①金剛石、②石墨、③CO、④CO2、 ⑤Na2CO3 等,還有很多有機物。隨著科學的發展,許多報刊還陸續報道了新發現的: ⑥C60、⑦C3O2、⑧C4O3、⑨C5O3、⑩C12O9 等。請分析上述材料并回答下列問題:
(1)其中屬于碳的單質的有(填序號)_____,屬于碳的氧化物的有(填序號) ___。
(2)如果某碳的氧化物中含氧量為 50%,寫出由 C 和 CO2 在高溫下化合為該碳的氧化物的化學方程式______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某課外活動小組擬用下列裝置做煉鐵原理的實驗,同時檢測氧化鐵礦的純度(假設礦石不含其他與 CO 反應的成分),并除去尾氣。CO 用H2C2O4(乙二酸)來制。 。與Fe2O3反應的 CO 需純凈、干燥。
(1)若所制的氣體的流向為從左向右時,下列儀器組裝連接的順序是(用 a,b……表 示):________;
(2)實驗結束后,先熄滅________處的酒精燈,再熄滅_________處的酒精燈;
(3)為了保護環境,怎樣處理儀器末端導出的 CO(寫出具體方法):______ ;
(4)實驗前氧化鐵礦粉末的質量為 ag,實驗后測得乙和丙的質量分別增加了 yg 和 zg, 則可依上述數據計算氧化鐵礦粉末中氧化鐵的質量分數。但按此方法實際實驗測定結果可能偏大,造成這種誤差的原因可能是 ______,也可能偏小,造成這種誤差的原因可能是 ______。若要消除上述誤差,要求不要添加其他實驗裝置,且實驗裝置連接順序不變,你認為應如何改進實驗 _______。
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【題目】下面是實驗室制取氣體的幾種發生裝置和收集裝置。請回答下列問題:
(1)寫出標號①的儀器名稱____________。
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣時。應選用的裝置是____________
(填字母) 寫出該反應的化學方程式_______________。
(3)將右側E和F裝置連接,可以測量氧氣的體積,氧氣應從________(填“a”或“b”)口通入。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據實驗室制取氣體的常用裝置圖,回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器a的名稱:____________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發生裝置為_________(填字母序號),寫出該反應的化學方程式______。若用E裝置來收集氧氣,集滿氣體的集氣瓶移出水面后應_______(填“正放”或“倒放”)在桌面上。
(3)實驗室可利用裝置F來檢驗生成的二氧化碳,其現象為________,請寫出有關的化學方程式______。
(4)若將B和H連接,可探究物質燃燒所需的條件,請寫出B中發生反應的化學方程式_________。
(5)若用G裝置來去除CO中混有的少量CO2,則該裝置中最好加入下列哪種試劑_______(填字母序號),混合氣體應從________(填 “M”或“N”)端導管口進入。
A 濃硫酸
B 紫色石蕊溶液
C 氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于①~④所得溶液的說法正確的是
A.溶質質量:①=②
B.③中溶質與溶劑的質量比為1:2
C.溶液質量:③>④
D.④中溶質的質量分數約為33.3%
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