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【題目】下列符號既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質的是

A. 2H B. N2 C. O D. Fe

【答案】D

【解析】元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質，當元素符號又是化學式時，就同時具備了上述三層意義；

A、2H表示2個氫原子，但不能表示一種物質和元素，錯誤；

B、該符號是氮氣的化學式，不是元素符號，錯誤；

C、O屬于氣態非金屬元素，可表示氧元素，表示一個氧原子，但不能表示一種物質，錯誤；

D、Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個鐵原子，還能表示鐵這一純凈物，正確。故選B。

練習冊系列答案
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【題目】下列符號：2N、N2 、2H2、H2O 、2CO、SO2 中，數字“2”能用來表示分子個數的有( )

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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【題目】某化學興趣小組利用下圖裝置進行實驗探究，請按要求填空：

（1）CO還原Fe2O3的化學方程式為 ；

（2）右邊導氣管口放置點燃的酒精燈的目的是 ；

（3）實驗開始時要先通入CO，把裝置中的空氣排盡后再加熱，以防發生爆炸。檢驗裝置中的空氣已排盡的方法是 。

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【題目】下列有關燃燒的主要現象描述錯誤的是

A. 木炭在氧氣中燃燒，發出白光

B. 紅磷中空氣中燃燒，產生大量白煙

C. 硫粉在空氣中燃燒，產生藍紫色火焰

D. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

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【題目】下圖是實驗室制取氣體常用的裝置。請據圖回答：

（1）寫出儀器①的名稱 ① 。收集某氣體只能采用E裝置，由此推測該氣體具有的性質 ② 。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣的裝置組合是 ① （填序號），試管口應放 ② ，其作用是 ③ ，該反應的基本類型是 ④ 。

（3）實驗室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣。為了得到純凈、干燥的CO2氣體，除雜裝置的導管氣流方向連接順序是 ① （填選項）。

A．a→b→c→d B．b→a→c→d C．c→d→a→b D．d→c→b→a

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【題目】（8分）A、B、C、D、E、F是初中化學常見物質，轉化關系如圖（其中部分生成物和反應條件已略）：已知B、F為金屬氧化物，B溶于酸會得到藍色溶液，F中的金屬元素是地殼中含量最高的金屬元素；E是天然氣的主要成分，請回答下列問題：

（1）B是___ ___，F是__ ___(均填化學式)

（2）C→B的化學方程式為_________________________

E→D的化學方程式為_________________________

若B→A是復分解反應，化學方程式為

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【題目】（9分）某溶液中可能含有碳酸鈉、氯化鉀、硫酸鈉、硫酸中的一種或幾種，為測定其組成，進行如下實驗：

取樣20g，先后逐滴加入氯化鋇溶液、稀硝酸，產生沉淀的質量與時間的關系如圖所示．

（1）實驗中，AB之間圖象所對應的溶液中的溶質一定有　 　．

（2）BC段沉淀減少的原因是 　（用化學方程式表示）．

（3）由上述實驗可知，原溶液中一定含有　 　，可能有 ．

（4）求原溶液中硫酸鈉的質量分數。

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【題目】人體所需的維生素C（化學式為C6H8O6）主要從蔬菜、水果中攝取。請計算：

（1）維生素C中碳元素、氫元素、氧元素的質量的最簡整數比為 。

（2）若要配制溶質質量分數為0.3%的維生素C溶液1000g，需要維生素C的質量為 g，水的質量為 g。

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【題目】（5分）現將一定質量含氫氧化鈉的碳酸鈉固體中加入100g水充分溶解，向該溶液中逐滴加入溶質質量分數為10%的鹽酸，生成氣體的質量與加入鹽酸的質量關系如圖所示。

⑴當鹽酸質量為150g時，溶液中溶質化學式為 ；

⑵求固體中碳酸鈉的質量？(寫出計算過程，保留一位小數)

⑶當充分反應后溶液中氯化鈉的質量為g。

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