【題目】A﹣H是初中化學常見的化合物,且分別是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的兩種或三種元素組成的.其中B、E是氧化物,E中兩種元素質量之比為2:3,C、F、H為相同類別的化合物,F易溶于水并放出大量的熱,G的溶液呈藍色,圖中“﹣﹣”表示兩端的物質間能發生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系,部分反應物、生成物或反應條件已略去.
(1)寫出相應物質的化學式G;H .
(2)寫出E和F反應的化學方程式為 .
(3)試寫出由C→B發生反應的化學方程式 .
【答案】
(1)CuSO4;Ca(OH)2
(2)SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O
(3)Cu(OH)2 CuO+H2O
【解析】解:(1)A~H是初中化學常見的化合物,且分別是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的兩種或三種元素組成的,B、E是氧化物,E中兩種元素質量之比為2:3,所以E是三氧化硫,C、F、H為相同類別的化合物,F易溶于水并放出大量的熱,所以F是氫氧化鈉,H是氫氧化鈣,硫酸銅和氫氧化鈣反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,G的溶液呈藍色,所以G是硫酸銅,三氧化硫和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,所以B是水,A是硫酸鈉,C會轉化成水,所以C是氫氧化銅,D是硫酸鈣,經過驗證,推導正確,所以G的化學式為:CuSO4;H是氫氧化鈣,化學式為:Ca(OH)2;(2)E和F的反應是氫氧化鈉和三氧化硫反應生成硫酸鈉和水,化學方程式為:SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O;(3)C→B發生的分解反應是氫氧化銅加熱生成氧化銅和水,化學方程式為:Cu(OH)2 CuO+H2O. 故答案為:(1)CuSO4;Ca(OH)2;(2)SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O;(3)Cu(OH)2
CuO+H2O.
根據A~H是初中化學常見的化合物,且分別是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的兩種或三種元素組成的,B、E是氧化物,E中兩種元素質量之比為2:3,所以E是三氧化硫,C、F、H為相同類別的化合物,F易溶于水并放出大量的熱,所以F是氫氧化鈉,H是氫氧化鈣,硫酸銅和氫氧化鈣反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,G的溶液呈藍色,所以G是硫酸銅,三氧化硫和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,所以B是水,A是硫酸鈉,C會轉化成水,所以C是氫氧化銅,D是硫酸鈣,然后將推出的物質進行驗證即可.
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【題目】下列敘述中正確的是( )
A.人類利用的能量都是通過化學反應獲得的
B.蠟燭燃燒是熱能轉化為化學能
C.化學反應過程中都會發生放熱現象
D.干電池放電是化學能轉化為電能
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【題目】水是生命之源,“珍惜水、節約水、保護水”是每個公民的義務和責任.
(1)下列“水”屬于純凈物的是(填序號)
A.蒸餾水
B.河水
C.自來水
(2)用如圖裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是 . 該實驗說明水是由組成的.
(3)我國水資源豐富,但分布不均,有些農村居民用地下水作為生活水,人們常用檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用的方法降低水的硬度.
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一新型、高效的多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱時發生的反應為4K2FeO4 2R+4K2O+3O2 , 則R是(填化學式).
(5)請舉一例生活中節約用水的具體措施 .
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【題目】為了測定液化氣中的丙烷(C3H8)在氧氣不足時的燃燒產物,將一定量的丙烷和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應前后各物質的質量如表:
物質 | 丙烷 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應前質量/g | 4.4 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
反應后質量/g | 0 | 0 | 7.2 | 4.4 | a |
(1)丙烷中碳、氫元素質量比為;表中a為g;
(2)g丙烷中所含碳元素質量與13.2g二氧化碳所含碳元素質量相等.
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【題目】“水是生命的源泉”。下面對水化學式(H2O)意義的理解,錯誤的是( )
A.水是由氫、氧兩種元素組成的
B.水分子中含有氫、氧兩種原子
C.水分子中氫、氧原子個數比為2:1
D.水分子中含有兩個氫原子、一個氧原子
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【題目】下列實驗設計能達到實驗目的是( )
A.
探究CO2與水是否發生反應
B.
探究可燃物燃燒的兩個條件
C.
證明甲烷燃燒生成CO2和H2O
D.
驗證質量守恒定律
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