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【題目】甲、乙、丙是含碳元素的化合物,有關物質的轉化關系如圖所示。

1)若甲是含鈣的化合物,其名稱是________

2)乙的一種用途是________。

3)從微觀的角度解釋乙和丙的化學性質不同的原因是________。

4)寫出丙與氧化鐵高溫下反應的化學方程式________

【答案】碳酸鈣 光合作用(或滅火、人工降雨等) 分子構成不同(或構成物質的分子不同等) 3CO + Fe2O32Fe + 3CO2

【解析】

丙可將氧化鐵轉化為鐵,可知丙具有還原性,由題目已知丙是含有碳元素的化合物,故可知丙為一氧化碳,由可和乙相互轉化,乙應為二氧化碳。

1)若甲是含鈣的化合物,且乙為二氧化碳,則甲為碳酸鈣;

2)二氧化碳可作氣體肥料、滅火、人工降雨、舞臺煙霧等;

3)一氧化碳和二氧化碳分子構成不同而導致化學性質不同;

4)一氧化碳與氧化鐵高溫下反應的化學方程式3CO + Fe2O32Fe + 3CO2。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下國是實驗室制取氣體的裝置圖(部分固定裝置省略)。 請回答下列問題·

(1)寫出儀器名稱a_______;b___________

(2)B裝置可用來制取氧氣.寫出該反應的化學方程式_____________,該置操作上的優點是_____________實驗完畢小忻先通過操作I、再經過干燥進行回收試管中的固體物質。操作I______實驗中用到的玻璃儀器有_______、______、燒杯.

(3)用高錳酸鉀制取O2,反應的化學方程式為________________________________.若用F收集一瓶干燥的氧氣,收集時氣體應該由_____________(”)管進入瓶中。

(4) D裝置與E裝置在操作上的共同優點是_____________________________.用此類裝置可以進行的實驗___________(填序號)

A.過氧化氫溶液制取氧氣 B.氯酸鉀制取氧氣

C.鋅粒與稀硫酸制取氫氣 D.實驗室制取二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某學習小組用下列裝置進行CO2的制取及性質探究實驗.

資料卡片:20°C時,碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解,氫氧化鈉在乙醇中的溶解度為17.3g20°C時,碳酸鈉、碳酸氫鈉在水中的溶解度分別為21.8g9.6g。請根據如圖回答下列問題:

1)圖中裝置A是用大理石制CO2的裝置,儀器a的名稱是 ______ ;裝置A中發生反應的化學方程式是 ______ ;在b處檢驗是否有CO2逸出的操作是 ______

2)裝置C中放有干和濕的pH試紙各一張,當通入CO2一段時間后,濕pH試紙顯示pH約為6,干pH試紙顯示pH仍為7,實驗結論是 ______

3)當通入CO2一段時間后,裝置D中觀察到溶液中有白色沉淀(NaHCO3)出現,則反應的化學方程式是 ______

4)當通入CO2一段時間后,裝置E中觀察到的實驗現象是 ______ .

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】資料一:據報道,浙西北藏著個聚寶盆,4平方公里范圍的稀土礦含鈧70t,經濟價值超700億元。稀土是國家戰略儲備資源,這次發現的鈧更能被用在國防、軍工、航天、核能等多個重要方面。

資料二:根據嫦娥一號從月球返回的信息表明,月球中含有豐富He-3原子,同時測了月球上14種元素的含量和分布:K、Th(釷)、U(鈾)、O、SiMg、Al、Ca、Fe、Ti(鈦)、Na、Mn(錳)、Cr(鉻)、Gd(釓)。

請結合上述材料回答:

1嫦娥一號從月球返回信息表明,月球中含有豐富He-3原子,它可能成為未來核能的重要原料。He-3原子核內_____

A含有3個質子,沒有中子 B含有2個質子,1個中子

C含有1個質子,2個中子 D含有3個中子,沒有質子

2)鈧元素相關信息如圖所示。下列說法中不正確的是____

A該元素的元素符號為Sc

B該元素屬于金屬元素

C該元素的原子核外有21個電子

D該元素的相對原子質量為44.96g

3嫦娥一號另一個目標是探測下列14種元素的含量和分布:K、Th(釷)、U(鈾)、O、SiMg、Al、Ca、Fe、Ti(鈦)、Na、Mn(錳)、Cr(鉻)、Gd(釓)。其中屬于地殼中含量最多金屬是 _____;屬于非金屬元素的有_____種。

4)鈧是一種熔點高、密度小、抗腐蝕性能好的金屬。鈧(Sc)元素的粒子結構示意圖如圖所示:

①下列四種粒子的結構示意圖中,與圖1化學性質相似的是 ________。

②圖2所表示的粒子的化學符號是__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用的干燥劑有濃硫酸、堿石灰(CaONaOH的固體混合物)等,后者在潮濕的空氣中易變質。某化學興趣小組對實驗室中一瓶久置的堿石灰展開探究。

[查閱資料]①堿石灰易吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳 ②氯化鈣溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性 ③碳酸鈉和氫氧化鈣溶于水溫度變化不明顯 Ca(OH)2分解溫度為580℃,CaCO3分解溫度為825℃,Na2CO3的分解溫度為1744℃。

[提出問題]堿石灰是否變質?其成分可能有哪些?

[進行猜想]①若沒有變質,堿石灰吸水性良好,成分只有CaONaOH;

②若變質,該堿石灰中可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、CaCO3中的兩種或兩種以上。

[實驗過程]

(1)驗證堿石灰是否變質:圖中的B為干燥裝置,常用于固體干燥劑干燥氣體,F用A、B裝置檢驗堿石灰是否變質,取適量的無水硫酸銅和堿石灰樣品分別裝入A、B中,連接好A、B裝置,從 ____(“c”“d”)端向B中緩緩通入水蒸氣,觀察A裝置中的現象為____,證明堿石灰已變質。

(2)驗證堿石灰是否完全變質:取適量堿石灰樣品放入試管中,加入足量蒸餾水使其充分溶解,溶液變渾濁,用手觸摸試管外壁,溫度無明顯變化,證明堿石灰已完全變質。則樣品成分最多有___種可能性(填數字)。

(3)為進一步確定堿石灰樣品的成分,該小組繼續實驗并記錄如下:

實驗編號

實驗操作

實驗目的、現象或數據

實驗結論

實驗一

①取適量樣品于試管中,加入足量蒸餾水使其充分溶解;

②過濾,得到濾渣A和濾液B;③向濾液B中加入足量CaCl2溶液,靜置;

________。

操作③的主要目的是:___

操作④的現象:____

樣品中一定有Ca(OH)2

實驗二

①取干燥樣品50g,控制在600℃內,加熱至質量不再發生變化,冷卻后稱量;

②將①中剩余固體控制在850℃內反復加熱,冷卻后稱量。

操作①中稱得固體質量為45.5g;操作②固體質量無變化。

樣品中一定沒有_____(填化學式)

[探究結論] 通過整個探究活動分析得知堿石灰樣品的成分是______(填化學式),其中鹽的質量分數為_____。

[反思與評價] 通過探究活動,大家知道該堿石灰變質的化學反應過程,其中生成鹽的化學方程式為______;明白了堿石灰要密封保存的原因。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取二氧化碳氣體有下列儀器供選用:

請你回答下列問題:

1)制取二氧化碳氣體所需的藥品是______,寫出制取反應的文字表達式_____。

2)收集二氧化碳氣體的方法是_____

3)制取并收集二氧化碳氣體所需的儀器是(用儀器的序號回答)_____。

4)檢驗二氧化碳氣體是否收集滿的方法是____

5)利用實驗室里制取二氧化碳氣體的發生裝置,還能制取另一種氣體,寫出制取該氣體的文字表達式____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語按照要求填空

(1)1個三氧化硫分子_______________;2個碳酸根離子_______________;寫出亞磷酸H3PO3中磷元素的化合價_______________;

(2)Cr3+鉻離子,寫出氫氧化鉻的化學式_______________;寫出Ca(ClO3)的名稱_______________;

(3)硝酸銅受熱分解時產生一種有刺激性氣味的有毒氣體,該氣體可能是____________;(填字母)

A NH3 B SO2 C N2 D NO2

要得到46克該氣體,需要加熱_______________克硝酸銅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“空氣中氧氣體積分數的測定”有多種方法,請按要求回答下列問題:

在燃燒匙內盛過量紅磷,紅磷必須過量的原因是 _____ ,點燃紅磷后立即插入集氣瓶內,塞緊橡皮塞,紅磷燃燒的現象是_____ ,其反應的化學方程式為 _____;待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾,觀察到的現象是 _____ ,該實驗除了得出氧氣在空氣中的體積分數之外,還能得出氮氣具有的性質是_____(任寫一點);若測得空氣中氧氣的體積分數約為1/7,則可能的原因是_____(任寫一點).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖1所示,并進行如圖2的實驗。下列說法正確的是(

A. 三種物質的溶解度:乙>丙>甲

B. t2時,溶質的質量分數:甲=

C. t3,乙、丙的飽和溶液降溫均有溶質析出

D. 2中試管內所盛飽和溶液的溶質為對應圖1溶解度曲線中的丙

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