【題目】環境保護功在當代,利在千秋。下列保護環境的措施中不合理的是
A.積極推廣使用新能源公交車
B.火力發電廠進行脫硫、控塵處理
C.禁止化石燃料的使用
D.限制、禁止燃放煙花爆竹
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【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,由多種物質組成。下列說法不正確的是( 。
A.稀有氣體可用作電光源B.氮氣是空氣中最多的物質
C.二氧化碳是植物光合作用的基本原料D.氧氣可用作火箭發射的燃料
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【題目】下列對實驗現象的描述或實驗操作正確的是( )
A.鎂條在空氣中燃燒,生成黑色固體
B.打開濃鹽酸的瓶蓋,瓶口冒白煙
C.為加快過濾速度,用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液
D.硫在氧氣中燃燒,產生明亮的藍紫色火焰
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【題目】分類法是化學研究的重要方法。下列分類正確的是
A.酒精、鐵銹、冰水共存物是氧化物
B.O3、SO2、CO2是空氣污染物
C.甲烷、一氧化碳、氫氣是可燃性氣體
D.Cu、Hg、Se是金屬元素
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【題目】下列物質的用途既利用了其物理性質,又利用了化學性質的是( 。
A.液氧用作火箭升空的助燃劑B.干冰用于人工降雨
C.氧氣用于醫療上搶救病人D.二氧化碳用于滅火
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【題目】下列圖像不能正確反映其對應變化關系的是( )
A. 用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣
B. 一定質量的紅磷在密閉容器中燃燒
C. 向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
D. 某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
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【題目】如圖A為碳還原氧化銅的實驗裝置圖。老師指出反應物不同的質量比可能會影響生成物的種類,在學習時,可以從定性觀察和定量分析兩個角度來判斷生成物。請你跟隨老師的思路,探究碳還原氧化銅生成的氣體.(濃硫酸具有吸水性)
【提出問題】:碳還原氧化銅生成的氣體是什么?
【作出猜想】:猜想①:CO 猜想②:CO2 猜想③:
【實驗設計】:裝置圖如圖:
方案一:從定性觀察角度判斷:
若猜想3成立
Ⅰ、B處的現象是 , D處發生反應的化學反應方程式
Ⅱ、該實驗裝置存在的缺陷是。
方案二:從定量計算角度判斷:
測定表格中的四個數據:
反應前的質量 | 反應后的質量 | |
裝置A | m1 | m2 |
裝置B | m3 | m4 |
Ⅰ、若猜想②成立,則m4m3m1m2(選填“>”、“<”或“=”),此時A中的現象是
B發生反應的化學方程式為
Ⅱ、實際測量中B增加的質量小于理論值,請你分析可能的原因
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