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【題目】如圖，在密封的紙盒上挖一個直徑10cm的圓形小洞，并在洞口前方約1米的位置，放置一根點燃的蠟燭，用雙手在紙盒兩側拍擊，蠟燭熄滅．蠟燭熄滅的主要原因是（ ）
A.缺乏可燃物
B.缺乏O2
C.排出的氣流中CO2的含量高
D.溫度降到了可燃物的著火點以下

【答案】D
【解析】解：A、蠟燭就是可燃物，故說法錯誤； B、空氣中有使蠟燭燃燒的充足的氧氣，故說法錯誤；
C、紙盒中的氣體也是空氣，二氧化碳的含量與紙盒外的一樣，故說法錯誤；
D、從紙盒小洞中噴出的氣流使蠟燭的溫度降到著火點一下，所以蠟燭熄滅，故說法正確．
故選D
A、根據蠟燭就是可燃物分析；
B、空氣中有使蠟燭燃燒的充足的氧氣；
C、紙盒中的氣體也是空氣，二氧化碳的含量與紙盒外的一樣；
D、從紙盒小洞中噴出的氣流使蠟燭的溫度降到著火點以下．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用“一定”“不一定”填空．

(1)堿溶液的pH__________大于7；(2)酸溶液___________使石蕊試液變紅； (3)使酚酞試液變紅的溶液__________________是堿溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學用語表達正確的是（ ）
A.鈉原子結構示意圖：
B.硫離子：S﹣2
C.兩個氮分子：2N
D.氧化鋁：Al2O3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列與固體溶解度無關的因素是

A．溶質的性質 B．溶劑的性質 C．溶質、溶劑的多少 D．溫度

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】20℃時，取四份一定質量的飽和硝酸鉀溶液進行如下實驗后，所得結論正確的是

A．保持溫度不變，減少10g溶劑后，溶液中溶質的質量分數增大

B．保持溫度不變，加入10g溶質后，溶液中溶質的質量分數增大

C．保持溫度不變，加入10g溶劑后，溶質的溶解度減小

D．降溫至10℃后，溶質的溶解度減小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組利用如圖所示實驗裝置進行了以下探究實驗．步驟如下：
①檢查裝置氣密性，加入鋅粒和稀硫酸；
②關閉K2、打開K1 ， 待氣泡連續均勻產生，立即關閉K1、打開K2 ， 并開始計時；
③待丁中收集到10mL水，結束計時；
④換不同溶質質量分數、不同體積的稀硫酸，與質量相同的同一種鋅粒重復上述實驗；
⑤將每次實驗的數據記錄于下表：

硫酸用量（mL）

40

40

20

20

20

10

10

硫酸的溶質質量分數（%）

9.8

39.2

9.8

19.6

39.2

19.6

39.2

收集所用時間

4′03

1′36

4′12

3′30

1′40

3′42

1′48


（1）寫出乙中反應的化學方程式：；
（2）該實驗的目的是：；
（3）上述實驗證明：對該反應中氫氣產生的速率有顯著影響；
（4）若要快速制取大量氫氣，可在乙中加入幾滴硫酸銅溶液，但加入的量不可過多，原因是：（用化學方程式表示）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、A～G九種物質之間具有如圖所示轉化關系（反應條件均已略去）．已知：A在空氣中緩慢氧化生成的主要物質為B，E為黑色固體，D和F的組成元素相同，甲是米、面等食物的主要成分，一氧化碳可與某些金屬氧化物在一定條件下反應得到金屬單質．回答下列問題：
（1）寫出空氣中與A反應的物質的化學式：；
（2）B物質與稀鹽酸反應的現象為：固體逐漸減小，；
（3）寫出E+F→A+D的化學方程式：；
（4）檢驗物質甲的方法是： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列離子能在pH＝11的溶液中大量共存的是

A．K＋、NO3－、SO42－、NH4＋ B．Na＋、Ba2＋、NO3－、Cl－

C．H＋、Ca2＋、Cl－、CO32－ D．K＋、Cl－、SO42－、Cu2＋

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質的質量分數，實驗測得相關數據如下圖所示：
（1）剩余的混合物中二氧化錳的質量為g，反應生成氧氣的質量為g．
（2）計算該過氧化氫溶液中溶質質量分數．
（3）實驗表明硫酸銅溶液在該反應中也能起到二氧化錳的作用．若用5.6g無水硫酸銅代替二氧化錳進行本實驗，計算剩余的溶液中溶質的質量分數． （硫酸銅全部溶于水，計算時保留到0.1%）

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