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【題目】水是重要的自然資源。右圖甲是電解水的實驗裝置示意圖。通電一段時間后,試管中產生較多的氣體為_______

A.通電過程中,不變的粒子是____________ ,該實驗說明水是由___________組成的。

B.該反應的表達式為:________________反應類型是___________反應

【答案】H2氫原子 、氧原子氫氧元素組成水氫氣+氧氣分解

【解析】

本題考查了水的電解實驗,根據已有知識進行分析解答。

通電一段時間后,試管中產生較多的氣體為氫氣(H2);

A.電解水的過程中,水分子分成了氫原子和氧原子,然后兩個氫原子組成成氫分子;兩個氧原子結合成氧分子通電過程中,不變的粒子是氫原子 、氧原子;氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元素組成,化學變化中元素的種類不變,該實驗說明了水是由氫、氧元素組成的;

B. 水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣,反應的表達式是水氫氣+氧氣,該反應是由一種物質反應生成兩種物質,屬于分解反應。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有下列粒子:aFe3+ b3H c3N2deNe

1)按要求填空:

表示3個氮分子的是 (填序號),

表示鐵離子的是 (填序號),

③ad兩粒子結合形成的物質是 (填化學式)。

2)人類的生產和生活都離不開金屬。

金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是 (填名稱)。

鐵是應用最廣泛的金屬。

a.工業上常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵,該反應的化學方程式為

。

b.使用過的菜刀、鐵鍋等鐵制品,清洗后需要及時擦干放置,可以減少

對鐵銹蝕的影響。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗的設計中,沒有正確體現對比這種科學思想的是( )

A. 比較二氧化碳的含量

B. 研究二氧化錳的催化作用

C. 區分硬水和軟水

D. 燃燒條件的探究;

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【題目】在20℃時,某固體物質(不含結晶水)的水溶液,經歷如下變化( )

下列說法你認為正確的( )

A. 溶液甲是飽和溶液

B. 20℃時,該固體物質的溶解度是40g

C. 溶液丙若蒸發10g水,析出的晶體一定大于4g

D. 溶液乙溶質的質量分數小于溶液丙溶質的質量分數

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室配制50克質量分數為6%的氯化鈉溶液,下圖是小軍實驗操作過程示意圖:

(1)圖中一處明顯錯誤的操作是_______(填序號),改正操作后,用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序____________________________

(2)配制時應選擇_______________(填“10”“50”或“100”)mL的量筒來量取所需水的體積。

(3)下列會導致所得溶液中氯化鈉的質量分數偏小的選項(假設每一項其他步驟操作正確)有哪些?_____________(填字母代號)。

①氯化鈉中含有雜質;②配制完成后移取液體時有部分濺出;③用剛剛洗過的燒杯配制溶液;④用量筒量取水時,仰視讀數;⑤將量好的水倒入燒杯時有部分灑出。

A.②④⑤ B.①③⑥ C.①③④ D.①②③④

(4)若改用溶質質量分數為12%的氯化鈉溶液加入一定量的水來配制50g溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液,需要量取水________mL(水的密度為1g/mL)。

(5)①配好的氯化鈉溶液,應轉移到下列哪種試劑瓶中__________。

②請你為配好的氯化鈉溶液,書寫正確的標簽。__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】大理石是常見的建筑材料,其主要成分為碳酸鈣,它高溫分解生成的二氧化碳,通過光合作用可轉化為葡萄糖,(葡萄糖的化學式為C6H12O6

(1)寫出碳酸鈣的化學式____________

(2)葡萄糖的相對分子質量是____________

(3)二氧化碳中兩種元素的質量比是____________

(4)90克葡萄糖中所含氫元素質量是多少_______?(寫出簡要步驟)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在電解水實驗中,水中加入氫氧化鈉,目的是_______________。正極產生氣體是_________,若收集到負極氣體的體積為20ml,則正極氣體的體積約為________,正極與負極氣體的質量比為_______。由此得出結論:水是由_________________組成的,電解水實驗的化學方程式為_______________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某研究小組在學習氧氣的化學性質時發現:鐵絲燃燒沒有火焰,蠟燭燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學進行了如下探究。

(1)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式:_______。已知鐵絲燃燒生成四氧化三鐵。

(2)探究一:蠟燭燃燒產生火焰的原因是什么?

點燃蠟燭,將金屬導管一端伸入內焰,導出其中物質,在另一端管口點燃,也有火焰產生(如圖所示)。

由此可知:蠟燭燃燒產生的火焰是由_______(填“固態”或“氣態”)物質燃燒形成的。

(3)探究二:物質燃燒產生火焰的根本原因是什么?

(查閱資料)

物質

熔點╱℃

沸點╱℃

燃燒時溫度╱℃

石蠟

50∽70

300∽550

約600

1535

2750

約1800

97.8

883

約1400

由上表可知:物質燃燒能否產生火焰與其_______(填“熔點”或“沸點”)和燃燒時溫度有關。由此推測:鈉在燃燒時,__________(填“有”或“沒有”)火焰產生。

(4)木炭在氧氣中燃燒沒有火焰,其原因可能是_________。

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【題目】“聯合制堿法”的化學方程式為:NaCl+H2O+NH3+CO2═X↓+NH4Cl,X的化學式為________;一定條件下,2.3g乙醇與4.0gO2恰好完全反應,生成2.7gH2O、2.2gCO2和物質Y,則Y的質量為________;Y的化學式為 ________

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