分析 根據質量守恒定律:反應前后各原子的數目不變,選擇相應的配平方法(最小公倍數法、定一法等)進行配平即可;配平時要注意化學計量數必須加在化學式的前面,配平過程中不能改變化學式中的下標;配平后化學計量數必須為整數.
解答 解:(1)本題可從得失氧的角度配平,一個CO分子反應中得到一個氧原子變為二氧化碳分子,由于一個Fe2O3分子中氧原子的數目為3個,所以CO與CO2前面的化學計量數都為3,最后配平其它元素的原子,Fe2O3、Fe前面的化學計量數分別為1、2.
(2)本題可利用“定一法”進行配平,把C2H5OH的化學計量數定為1,則O2、CO2、H2O前面的化學計量數分別為:3、2、3.
故答案為:(1)1、3、2、3;(2)1、3、2、3.
點評 本題難度不大,配平時化學計量數必須加在化學式的前面,配平過程中不能改變化學式中的下標;配平后化學計量數必須為整數,配平過程中若出現分數,必須把分數去分母轉化為整數.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應前后各元素的化合價都保持不變 | |
B. | 化學反應中共有三種生成物 | |
C. | 反應前后共有兩種氧化物 | |
D. | 參加反應的鋁與氧化銅的化學計量數之比為4:3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗編號 | ① | ② | ③ |
物質 | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | BaCl2溶液 |
加稀硫酸后的現象 | 無明顯現象 | 有大量氣泡產生 | 白色沉淀 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
硬質玻璃管中空氣的體積 | 反應前注射器中空氣體積 | 反應后注射器中氣體體積 | 實驗測得空氣中氧氣的體積分數 |
25mL | 15mL | 9mL |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
沉淀物 | Fe(OH)3 | Zn(OH)2 | Fe(OH)2 |
開始沉淀pH | 1.5 | 6.2 | 6.3 |
完全沉淀pH | 3.2 | 8.0 | 9.7 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 干冰升華 | |
B. | 蒸發蔗糖水溶液得到蔗糖晶體 | |
C. | 活性炭吸附水中的色素和異味 | |
D. | 鋁放置于空氣中,表面生成一層致密的薄膜 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Ti | B. | TI | C. | ti | D. | tI |
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