【題目】二百多年前,法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分,其中一項實驗是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣,該反應示意圖如圖:下列說法正確的是( )
A.氧化汞分解過程中,原子的個數沒有發生改變
B.氧化汞分解過程中,分子的種類沒有發生改變
C.氧化汞、汞、氧氣都是化合物
D.氧化汞、汞、氧氣都由分子構成
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【題目】常溫下,往盛放適量M物質的燒杯中逐漸加入N物質并充分攪拌,如圖橫坐標x表示N物質的質量,縱坐標y表示燒杯中的某物理量(見表).下列實驗與圖象對應關系合理的是( )
M | N | y | |
A | 水 | 氧化鈣 | 溶液的溫度 |
B | 水 | 氫氧化鈉 | 溶液的pH |
C | 飽和氯化鈉溶液 | 氯化鈉 | 溶液的溶質質量分數 |
D | 硫酸銅溶液 | 鐵粉 | 溶液的質量 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【題目】如圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變為無毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法錯誤的是( )
A.化學反應前后元素的種類不變
B.化學反應前后原子數目不變
C.參加反應的兩種分子的個數比為3:2或2:3
D.原子是化學變化中的最小粒子
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【題目】用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖的氣密性.當緩慢推動活塞時,如果裝置氣密性良好,則能觀察到( )
A.注射器內有液體
B.瓶中液面明顯上升
C.長頸漏斗內液面上升
D.長頸漏斗下端管口產生氣泡
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【題目】下列是化學實驗的基本操作,正確的是( )
A. 用托盤天平準確稱取9.65 g固體
B. 在托盤天平右盤放食鹽固體
C. 用10 mL量筒量取55 mL液體時仰視讀數
D. 用10 mL量筒量取9.6 mL水
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【題目】我國淡水資源非常短缺,所以在生產和生活中應該( )
A.減少飲水量,以節約用水
B.將生活用水、工廠廢水直接排放到湖泊或海洋中
C.既要防止和消除水體污染,又要節約用水
D.在農業生產中盡量不用淡水澆灌莊稼,而是引來海水進行澆灌
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【題目】試從氫氣、氧氣、氮氣、二氧化碳、金剛石五種物質中,選擇正確的物質并按要求填空。
(1)天然存在的最硬的物質是________。
(2)當人出現高原反應時應立即吸入的氣體是________。
(3)空氣中含量最大的氣體是________。
(4)能被點燃的氣體是________。
(5)導致地球溫室效應的主要氣體是____________。
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【題目】如圖所示為實驗室中常見的制取氣體的發生裝置和收集裝置.
請回答下列問題:
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發生裝置是(填字母序號),反應的化學方程式為 . 實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應選用的發生裝置是(填字母序號),反應的化學方程式為
(2)若使用E收集氧氣,判斷氧氣已收集滿的現象是 , 若使用裝置C收集氧氣,驗證氧氣已經收集滿的方法是;待檢驗到D中氧氣已收集滿,接下來的操作是 , 然后把集氣瓶蓋好玻璃
(3)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發生反應,則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置(填字母序號).
(4)用高錳酸鉀制取氧氣的實驗過程中,馬明同學觀察到裝置E中的水變為紅色,這是因為的緣故.為了防止實驗過程出現上述現象,相應的改進措施是 .
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【題目】A,B,C,D為初中化學常見的四種物質,它們之間有如圖所示的轉化和反應關系(“→”表示某一種物質經一步反應可轉化為另一種物質,“﹣”表示相連兩物質能發生化學反應,部分反應物、生成物及反應條件已略去)若A,B,C中均含有一種相同的元素,常溫下,A為無色液體,B能供給呼吸,C為黑色固體,B與D發生化學反應時有藍紫色火焰.(C,D不反應)試回答:
(1)寫出C的化學式: , D的名稱
(2)寫出A→B的化學方程式: .
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