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19．下列各組溶液，相互不能發生反應的是（　�。�
A．Ba（OH）2和H2SO4B．AgNO3和BaCl2C．Na2SO4和K2CO3D．Ca（OH）2和K2CO3

分析 根據復分解反應發生的條件，若兩種物質之間相互交換成分不生成水、氣體、沉淀，則物質不能發生化學反應．

解答 解：A、氫氧化鋇和硫酸交換成分能生成硫酸鋇沉淀和水，能反應；
B、硝酸銀和氯化鋇交換成分能生成氯化銀沉淀，能反應；
C、硫酸鈉和碳酸鉀交換成分沒有沉淀、氣體和水和生成，不能反應；
D、氫氧化鈣和碳酸鉀交換成分有碳酸鈣沉淀生成，能反應
故選C．

點評 本題考查物質之間的反應，學生應能利用復分解反應發生的條件及常見物質的溶解性來解答．鹽與鹽反應，反應物必須可溶．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．下列是初中化學部分重要的實驗或實驗裝置，請按要求填空：

（1）寫出圖中儀器名稱：①酒精燈②長頸漏斗；
（2）A圖中發生反應的文字表達式為：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，在試管內塞團棉花的目的是防止藥品堵塞導氣管；實驗結束時應先移導氣管，再熄滅酒精燈；
（3）B圖實驗中紅磷需稍過量，目的是把氧氣耗盡，若未冷卻至室溫就打開止水夾，會導致測出的氧氣含量偏低（填“高”或“低”）．已知：鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂（固體），鎂+氮氣$\stackrel{點燃}{→}$ 氮化鎂（固體）．根據上述反應，不能（填“能”或“不能”）用鎂代替紅磷測定空氣成分；
（4）C實驗說明二氧化碳具有的性質是密度比空氣大和不可燃也不支持燃燒；寫出該實驗中發生的反應文字表達式碳酸鈣+氯化氫→氯化鈣+水+二氧化碳；
（5）根據D裝置可以得出該氣體具有的一點物理性質是密度比空氣大．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．地球是人類共同的家園，保護地球，人人有責．以下保護環境的措施中，為了控制和減少大氣污染的是（　　）
A．禁止在居民住宅區架設高壓線路
B．限制城市建筑修建玻璃幕墻
C．在居民住宅區與公路之間植樹或修筑隔離墻
D．推廣利用太陽能，控制火力發電

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．丙烷（C3H8）是深圳大運會火炬使用的燃料．深圳某中學環保小組的同學選擇了如下裝置，對丙烷在氧氣中燃燒后的產物進行檢驗：

（1）經分析，丙烷燃燒后可能生成CO、CO2和H20三種氣體中的一種或幾種．
（2）將上述裝置按一定順序連接完整，使之盡可能檢測出丙烷燃燒后的產物．你設計的連接順序為：燃燒后生成的氣體→C→A→B→D．
（3）該小組的同學按合理的連接順序進行檢測．實驗過程中觀察到的部分現象如下：A裝置中的澄清石灰水變渾濁；C裝置中的無水硫酸銅變藍；D裝置中的澄清石灰水無明顯現象．分析可知，丙烷在氧氣中燃燒后的產物為CO2、H2O（填化學式）．
（4）A裝置中NaOH溶液的作用是完全吸收二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．取少量下列化肥，分別加入熟石灰粉末，混合、研磨，其中能嗅到刺激性氣味的是（　　）
A．氯化鉀B．磷礦粉C．尿素D．硫酸銨

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．制取漂白粉的方法是將氯氣通入冷的消石灰中，發生反應的化學方程式為：2Cl2+2Ca（OH）2=Ca（ClO）2+X+2H2O，其中X的化學式是CaCl2．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

11．A～H均為初中化學常見的物質，其相互轉化關系如圖所示．其中A是建筑材料的主要成分，B屬于氧化物．請回答：

（1）寫出下列物質的化學式：ACaCO3 CCO2．
（2）得到F溶液的操作Ⅰ的名稱為過濾．
（3）寫出G+F→H的化學方程式2NaOH+CuCl2=Cu（OH）2↓+2NaCl．
（4）D→E的基本反應類型是化合反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．曉琳同學想通過“稀鹽酸與碳酸鈣反應”化學實驗驗證明質量守恒定律，設計的實驗裝罝如圖所示：
（1）根據實驗目的，曉琳應該測量的數據是反應前、后（填“只有反應前”“只有反應后”“反應前、后”之一）．整個反應裝罝（包括錐形瓶、氣球和藥品）的質量．
（2）實驗步驟如下：①按如圖方式放好儀器，使天平平衡，記錄稱量數據．
②將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中，觀察到錐形瓶中液體里出現的現象之一是產生氣泡．
③當反應結束時，氣球已經完全鼓起，曉琳發現天平的指針向右偏（“保持不變”“向左偏”“向右偏”）．
（3）該化學實驗是否遵循證質量守恒定律？是．你認為出現該實驗現象的合理解釋最應該是下列各項中的D（填序號）．
A．該反應前后原子的種類、數目變少
B．該反應生成物的總質量小于反應物的總質量
C．生成氣體的反應跑到空氣中去了
D．氣球膨脹受到向上的浮力
（4）如果你進行該探究活動，若裝置不變，你將怎樣對藥品進行改變？可以把藥品換成稀鹽酸和氫氧化鈉溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．燃料、二氧化碳是人類賴以生存的自然資源．
（1）為了保護環境．用煤作燃料的煤爐要適當增加進風口，將煤粉吹起使之劇烈燃燒．請解釋這種做法有利于節能的原因是使煤粉與氧氣充分接觸．
（2）有一種將CO2轉化的實驗流程如圖所示，該實驗流程中CO2轉化的最終產物為C、O2（填化學式，下同）．有一種可循環利用的物質是HCl．

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