【題目】下列家庭小實驗不能成功的是
A.用食鹽水浸泡菜刀除去表面的鐵銹
B.用聞氣味的方法區別白酒和白醋
C.用燃燒的方法區別羊毛和滌綸
D.用肥皂水區別軟水和硬水
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(3分)化學與我們的生活息息相關,請用化學用語填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是 。
(2)施用了含有 元素化學肥料后,可以促進植物生長,還可增強作物的抗寒,抗旱能力。
(3)老年人常常會因為缺少 元素而導致骨質疏松,容易骨折。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2015年世界水日的主題是“水與可持續發展”。下列說法正確的是
A.冰水共存物屬于純凈物
B.硬水和軟水可用石蕊溶液來區分
C.有水生成的反應一定是酸和堿的中和反就
D.水電解時所生成氫氣和氧氣的質量比為2∶1
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作中正確的是
A.向試管中滴加液體時,滴管應垂懸在試管口上方,并不接觸試管
B.實驗用剩的藥品應放回原試劑瓶中
C.加熱后的試管應立即用冷水沖洗
D.為了便于觀察,給試管里的液體加熱時,試管口應對著自己
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列是初中化學部分重要的實驗或實驗裝置。請按要求填空:
A.水的電解實驗 B.測定空氣里氧氣含量 C.探究二氧化碳性質 D.氣體制備裝置
(1)A實驗玻璃管②中產生的氣體是 ;
(2)B實驗如果實驗數據小于21%,可能原因是 (寫出一點);
(3)C實驗說明二氧化碳具有的性質是 ;
(4)寫出用D裝置制取一種氣體的化學方程式 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】探究學習小組在實驗室中用圖1所示裝置制取CO2并探究CO2與過氧化鈉(Na2O2)的反應。
查閱資料得知:過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與CO2、H2O發生反應:2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2,2Na2O2 + 2H2O=4NaOH + O2↑。
請回答下列問題:
(1)裝置A中發生反應的化學方程式為________________利用裝置A制取CO2的優點是______________。
(2)裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl,發生反應的化學方程式___________________。
(3)裝置D的作用是__________________。
(4)裝置E中收集到的氣體是______________(填化學式),該氣體還可以用下列圖2裝置中的________進行收集(填字母標號)。
(5)為探究反應后裝置C硬質玻璃管中固體的成分,該小組同學進行了如圖3實驗:
根據判斷,反應后裝置C硬質玻璃管中固體為__________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氧氣的化學性質比較活潑,能與多種物質反應。下列對有關反應的描述正確的是 ( )
A.在點燃的條件下,細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的三氧化二鐵
B.在點燃的條件下,硫在氧氣里燃燒,發出藍紫色火焰,生成無色無味的氣體
C.鐵、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是化合反應
D.物質與氧發生的反應屬于氧化反應,氧氣具有氧化性
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com