Question

【題目】用下圖A所示裝置測定空氣中氧氣的含量。

（1）實驗時，取下橡膠塞，點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡膠塞，這時看到的現象是。
（2）小倩設計了如上圖B所示的改進裝置，其優點是（只寫一點）。
（3）集氣瓶液面以上分五等份從下到上依次標1，2，3，4。從理論上分析，集氣瓶內液面最終將上升到處（填“1”、“2”、“3”或“4”），但實測結果液面往往偏低，其原因可能是（只寫一條）。
（4）已知Mg+O2 MgO，Mg+N2 Mg3N2 ，
據此反應能否用鎂代替磷測定空氣中氧氣的體積含量？
由此你對氮氣的化學性質有何新的認識 ．

Answer 1

【答案】
（1）紅磷燃燒,冒出大量白煙
（2）更環保；測量結果更準確
（3）1,裝置漏氣或紅磷的量不足等
（4）不能,氮氣在一定條件下也能支持某些物質燃燒等
【解析】1.看到的現象是紅磷燃燒，產生大量白煙.
2.用裝置B時，實驗過程中裝置始終密閉，能保持良好的氣密性，能使測定結果更準確，而且不會使白煙逸散到空氣中，不污染空氣.
3.氧氣約占空氣的五分之一，所以集氣瓶內液面最終將上升到“1”處；但實測結果液面往往偏低，其原因可能是： 裝置漏氣、紅磷的量不足、沒等冷卻至室溫就讀數等.
4.鎂能與空氣中的氧氣和氮氣等發生反應，所以不能用燃燒鎂的方法測定空氣中氧氣的含量；點燃條件下鎂能與氮氣反應，說明氮氣在一定條件下也能支持某些物質燃燒等.
所以答案是：1.紅磷燃燒，產生大量白煙.
2.能使測量結果更精確（或不污染空氣）.
3.“1”；裝置漏氣（或紅磷量不足等）.
4.不能；氮氣在一定條件下也能支持鞭些物質燃燒等.
【考點精析】本題主要考查了空氣的成分及各成分的體積分數的相關知識點，需要掌握空氣是混合物：O2約占1/5，可支持燃燒；N2約占4/5，不支持燃燒，也不能燃燒，難溶于水才能正確解答此題．