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(3分)有X、Y、Z三種物質,已知:X為鈉鹽,Y為堿,Z為氯化物,經實驗,結果如下:① X、Z的 溶液混合后無明顯現象; ② Y、Z的 溶液混合后出現藍色沉淀;
③ X、Y的 溶液混合后出現白色沉淀,該沉淀不溶于稀硝酸。
則X為      ;Y為          ;Z為           。(填寫化學式)
Na2SO4    Ba(OH)2  CuCl2
由(3)的現象我們可以判斷出X、Y生成的沉淀為硫酸鋇不是硝酸銀.又因X為鈉鹽,Z為氯化物,Y為堿,所以X為硫酸鈉,Y為氫氧化鋇.而Z、Y溶液混合后,出現藍色沉淀,所以我們斷定Z為氯化銅
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗方案中,設計合理的是
A.用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑
B.用燃燒木炭的方法制備純凈的二氧化碳氣體
C.用稀鹽酸除去鐵粉中混有的少量銅粉
D.點燃的木條可區分N2和CO2

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質的鑒別的方法不正確的是
A.用肥皂水鑒別硬水與軟水B.用灼燒的方法鑒別奶粉和淀粉
C.用酚酞試液鑒別食鹽水和白醋D.用燃著的小木條鑒別氧氣與二氧化碳氣體

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

某化學興趣小組在課外活動中,對某溶液進行了多次檢測,其中三次檢測結果如下表所示,請回答:
檢測次數
溶液中檢測出的物質
第一次
HCl、K2SO4、Na2CO3、NaCl
第二次
KCl、BaCl2、Na2SO4、K2CO3
第三次
Na2SO4、KCl、K2CO3、NaCl
⑴ 三次檢測結果中第__________次檢測結果不正確。
⑵ 在檢測時,為了確定溶液中是否存在硫酸根離子、碳酸根離子和氯離子,先向溶液中加入過量的_______________溶液(填化學式),其目的是__________________;然后繼續加入過量的_____________溶液(填化學式),其目的是______________________;過濾后,再向濾液中加入____________溶液(填化學式)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

下圖是常見物質間相互轉化的關系圖。

(1)寫出化學式:B        ,E        。
(2)寫出化學方程式:
                 ▲               ,③                 ▲                
(3)反應④所屬基本反應類型是    ▲    反應,該反應    ▲    熱量(填“放出”或“吸收”)。
(4)從混合物甲中回收固體E,經過的操作依次是溶解、    ▲  、洗滌、干燥,你所填寫的這步操作需要使用的玻璃儀器包括              ▲               。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關物質的鑒別、分離、提純所用的試劑或方法錯誤的是 (  )                                              
選項
實驗目的
所用試劑或方法
A
鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

B
區分失去標簽的濃硫酸和稀硫酸
水或小木條
C
除去生石灰中含有的雜質石灰石
水或稀鹽酸
D
從H2O2溶液制取氧氣的殘余物中分離出MnO2
過濾或蒸發

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

有A、B、C、D四種失去標簽的無色溶液,分別是氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉溶液。取少量樣品分別滴入無色酚酞試液,A、C使酚酞變紅,B、D不能使酚酞變色。再取少量樣品,分別滴入氯化鋇溶液,A、B有白色沉淀產生,C、D中無現象。
(1)確定B、D的化學式:B_____________________  D___________;
(2)寫出用A制取C的化學方程式:_____________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

按下列過程進行試驗:
若出現上述實驗現象,則加入的甲、乙、丙三種試劑是
A.CaCl2 HCl NaClB.Ba(OH)2 HCl NaCl
C.Ca(OH)2 HCl AgNO3D.Ba(OH)2 H2SO4 HCl

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(4分)A、B、C、D、E分別是一氧化碳、二氧化碳、三氧化二鐵、稀硫酸和氫氧化鈉溶液中的一種物質。用五個圓表示五種物質,用兩圓相切表示兩種物質可以發生化學反應,“一”表示兩物質間的轉化關系(部分反應物、生成物和反應條件已略去),且物質D轉化成物質E的過程中吸熱。請回答下列問題:

(1)根據物質問的反應轉化關系,在圖中標出五種物質名稱;
(2)A與C反應的實驗現象為_________________________
(3)C與E反應的化學方程式為________________________________________

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