【題目】下列關于金屬的說法中,不正確的是
A. 銅有良好的導電性,常用于制作導線
B. 所有的金屬都能與稀鹽酸反應
C. 鐵制品在干燥的空氣中不易生銹
D. 不銹鋼具有較強的耐腐蝕性,可用于制作醫療器械
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】取一定量的木炭在氧氣中燃燒,生成23.2g氣體(氧氣已完全反應).將氣體通入過量的澄清石灰水中,生成40g沉淀.計算:
(1)生成氣體的成分及質量.
(2)生成氣體中碳元素的質量分數.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鋼鐵是重要的金屬材料.
(1)目前世界上已有50%以上的廢舊鋼鐵得到回收利用,其目的是(填字母序號).
A.節約金屬資源
B.合理開采礦物
C.防止鋼鐵生銹
(2)高層建筑的樓頂常裝有用鋼鐵做的避雷針,其作用是將雷電引導到地下,這說明鋼鐵具有良好的性(填一物理性質).處于樓頂的避雷針生銹了,鐵生銹需要的條件是要有(填名稱)的參與.
(3)為防止水龍頭生銹,可以采取的措施有(任寫一種).
(4)將生銹的鐵制品放入盛有稀鹽酸的洗槽中,觀察到溶液由無色變為黃色.寫出此反應的化學方程式 .
(5)某;瘜W興趣小組的同學在閱讀資料時發現,18世紀末,法國科學家拉瓦錫曾經做了這樣一個實驗:讓水蒸氣通過一根燒紅的鐵槍管,生成了一種氣體.同學們對這個實驗很感興趣:難道紅熱的鐵能與水蒸氣反應?生成的氣體又是什么?帶著這些疑問,他們設計了如圖所示的裝置進行探究.
①已知試管內棉花不參加化學反應,它的作用是;
②若干燥從a導管出來的氣體,應從(選填“b”或“c”) 端管口通入;
③對化學變化過程中生成的氣體,同學們有以下猜想:
猜想一:生成的氣體可能是氧氣 猜想二:生成的氣體可能是 .
④紅熱的鐵遇到水蒸氣,在生成氣體的同時,還會生成一種黑色固體.你認為生成的黑色固體可能是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用含有少量生石灰的NaCl固體,配制一定質量分數的NaCl溶液.實驗步驟如下圖所示:
(1)溶液1中所含溶質為(填化學式).
(2)加入X發生反應的化學方程式為 .
(3)加入的Y為(填化學式),所發生反應的化學方程式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關分子的說法中,不正確的是
A. 分子的質量和體積都很小 B. 溫度升高,分子的體積變大
C. 分子在不停她運動 D. 溫度越高,分子運動速率越快
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【題目】多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界.
(1)請要求填寫出含碳元素的物質的化學式.
能使人中毒的氧化物;的分子結構和足球相似,有可能廣泛運用于超導、催化、醫學等領域;2011年全國人大常委會通過的刑法修正案首次將醉駕列入犯罪行為.醉駕就是指人體攝入過多的
(2)木炭可用于冶煉金屬,請寫出木炭與氧化銅反應的方程式:;該反應體現木炭的性.
(3)“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如圖所示),由碳元素組成,具有多孔結構,彈性好,它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后可恢復原狀,下列關于碳海綿的說法正確的是(填字母序號)
A.具有吸附性
B.可重復使用
C.可處理海上石油泄漏.
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