【題目】A、B、C、D、E是九年級化學中常見的五種物質。已知C是人體胃液中可以幫助消化的物質,D是大理石的主要成分,其相互反應及轉化關系如圖所示,“一”表示相連的兩物質之間能發生反應,“→”表示一種物質能轉化為另一種物質,部分反應條件、反應物、生成物已略去。
(1)寫出下列反應的化學方程式。C與D的反應:______;C轉化為A的反應:______
(2)B與E的反應是____反應(填“吸熱”或“放熱”)
(3)寫出E物質的一種用途_____。
【答案】
(合理即可) 放熱 干燥劑
【解析】
題目給出C是人體胃液中可以幫助消化的物質,D是大理石的主要成分,所以可以推出C為鹽酸(HCl),D為碳酸鈣(CaCO3),而B通過電解生成A,可以推出B為水(H2O),而水電解生成氫氣和氧氣,所以A為兩者中一種,結合C鹽酸可以制得A,所以可以推出A為氫氣(H2),而D碳酸鈣可以生成E,碳酸鈣可以加熱生成氧化鈣和二氧化碳,而氧化鈣可以與B水反應生成氫氧化鈣,所以推出E為氧化鈣(CaO),所以A為氫氣,B為水,C為鹽酸,D為碳酸鈣,E為氧化鈣。
(1)由分析可知,C與D是鹽酸與碳酸鈣反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應方程式為,C轉化為A是鹽酸制備氫氣的反應,鹽酸可與金屬活動性中排在氫之前的金屬反應制得氫氣,此處選擇來源較廣的鐵與鹽酸反應制得氫氣,所以方程式為
;
(2)氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣時溫度升高,是一個放熱反應;
(3)氧化鈣吸水性較強,所以可以用作干燥劑。
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【題目】如圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變為無毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法錯誤的是
A. 此反應有單質生成
B. 原子在化學變化中是不可分的
C. 圖中生成物有三種
D. 參加反應的兩種分子的個數比為1:1
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【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學常見的五種不同物質,A、E是空氣中常見的氣體,其中A在空氣中的含量為21%,B、D在常溫下為液體。(說明:“-”表示相連的兩種物質能發生化學反應,“→”表示相連的兩種物質能向箭頭所指方向轉化,“”表示相連的兩種物質能相互轉化)試根據如圖所示的關系回答下列問題。
(1)寫出有關物質的化學式:A___________,C___________。
(2)寫出符合下列要求的化學方程式:D→B:______________。
(3)用分解反應寫出生成E的化學方程式_________________。
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【題目】A、B、C三種金屬,根據下列反應式中的關系:
①A+B(NO3)2→A(NO3)2+B②C+B(NO3)2→C(NO3)2+B;
③A+H2SO4(。→ASO4+H2↑;④C與H2SO4(。┎环磻;
試判斷三種金屬的活動順序( 。
A. B.
C.
D.
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【題目】5月14日,一帶一路”高峰論壇在北京舉行,沿著絲綢之路,中國的茶葉被傳播到世界各地。綠茶中的茶多酚等活性物質具有解毒和抗輻射作用,茶多酚的化學式為C15H12O7,有吸水性,在堿性條件下易被氧化。下列說法正確的是
A.茶多酚屬于氧化物
B.茶多酚由15個碳原子、12個氫原子、7個氧原子構成
C.茶多酚中氧元素的含量最低
D.茶葉不能在潮濕、堿性環境中貯存
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【題目】在一定條件下,在一個封閉的容器內發生某反應,測得反應前后各物質的質量如表
物質 | W | O2 | H2O | CO2 |
反應前質量/g | 8 | 20 | 1 | O |
反應后質量/g | 0 | 8 | 10 | a |
下列判斷正確的是
A.表中a的值為18
B.W一定含有碳、氫、氧三種元素
C.該反應屬于分解反應
D.W和氧氣在反應中的質量比為2:5
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【題目】請結合以下裝置,利用所學知識回答下列問題。
(1)寫出圖一中a儀器名稱______________。
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,預先在試管口放一團棉花,其原因是__________。反應的化學方程式是____________。若要收集一瓶較純凈的氧氣,選用的收集裝置是________(填序號)。
(3)實驗室制取并收集二氧化碳氣體,可選擇圖一中的裝置是_______(填序號);若改用圖二裝置收集二氧化碳氣體,正確的驗滿方法是______________。
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【題目】一定條件下,在一個密閉容器內發生某反應,測得反應前后各物質的質量如下圖所示,下列說法正確的是
A.X的值為22g
B.該反應屬于化合反應
C.W由碳、氫兩種元素組成
D.W中碳、氫元素的質量比為3:1
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【題目】氣體的實驗寶制取是學生必備的基本實驗技能,請根據下列裝置回答問題:
(1)寫出圖中標數字的儀器名稱①_____,②_____。
(2)在實驗室用A裝置制取氧氣,檢查裝置的氣密性時,除了用手緊握的方法外,還可以用_____方法。
(3)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學反應方程式為_____。若用D裝置收集氧氣,氣體應從管口_____(填“a”或“b”)進入。若用排水法收集氧氣時,如果先熄滅酒精燈后撤離導氣管的后果是_____。用E裝置進行細鐵絲在氧氣中燃燒實驗時要將細鐵絲繞成螺旋狀的原因是_____。E裝置中水的作用是_____。
(4)實驗室制取CO2時的發生裝置是_____(填字母序號),發生反應的化學方程式_____。用C裝置收集CO2的原因是_____。
(5)圖中的F裝置可用來測生成氧氣的體積。進行操作時,集氣瓶未裝滿水是否影響實驗結果_____(填“是”或“否”)。
(6)資料卡片:氨氣(NH3)通常情況下是有剌激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液顯堿性,濃氨水具有揮發性;濕潤的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍色;氨氣遇到濃鹽酸(揮發出HCl氣體)時冒白煙(NH4Cl固體);加熱熟石灰固體和氯化銨固體混合物可以生成氨氣。
通過學習資料卡片的知識,回答下列問題:
①氨氣的化學性質_____。
②制取氨氣時的發生裝置應選擇_____(填字母序號),收集裝置應選擇_____(填字母序號)。
③氨氣遇到濃鹽酸冒白煙時發生反應的化學方程式_____。
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