【題目】A、B、C三種金屬,根據下列反應式中的關系:
①A+B(NO3)2→A(NO3)2+B②C+B(NO3)2→C(NO3)2+B;
③A+H2SO4(。→ASO4+H2↑;④C與H2SO4(。┎环磻
試判斷三種金屬的活動順序( 。
A. B.
C.
D.
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【題目】某化學興趣小組用以下裝置探究煉鐵的原理。幫助他們完成下列問題:
(1)實驗時,裝置A中先進行的是____(填“加熱”或“通一會兒CO”);反應后玻璃管中固體的質量比原來固體質量____(填“增多”或“減少”或“不變”)。
(2)同學們對“一氧化碳能否使澄清石灰水變渾濁”產生了疑問,他們對A裝置進行改進:在裝氧化鐵的玻璃管前,先通過一個裝有澄清石灰水的裝置,觀察澄清石灰水變化,老師認為他們的設計沒有必要,原因是____。
(3)裝置B的方框中連接的是裝置C,裝置C能夠吸收多余的二氧化碳,導管接口的連接順序為:a→_____。
(4)因為____,所以應該進行尾氣處理,處理的方法是_____。(一種方法即可)
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【題目】化學語言包括文字語言、符號語言、圖表語言等。
(1)圖1表示元素的化合價與物質類別關系。若它表示碳元素的部分關系圖,則:
①A點對應的物質類別是_____;
②B點表示物質的化學式為_____。
③寫出由C點表示的物質與水發生反應的化學方程式_____。
(2)鎂條在空氣中完全燃燒后生成氧化鎂(只考慮氧氣參加反應),若固體質量變化用上圖2表示,則m2與m1之差表示_____的質量。
(3)天然氣可以合成甲醇,請把下圖中反應物的微觀示意圖3補畫齊全_____,并寫出該反應的化學方程式_____。
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【題目】2017年5月9日,中國科學院發布了113號、115號、117號及118號四種元素的中文名稱,115號元素的相關值息如圖所示,下列有關該元素說法錯誤的是
A.相對原子質量為288
B.原子序數為288
C.核內有115個質子
D.核內有173個中子
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【題目】燃燒是人類最早利用的化學變化之一,運用燃燒和滅火的知識解決實際問題是們應該具備的基本科學素養。
(1)如圖所示的實驗目的是_____;
(2)恰當的安全措施能減少生命財產損失。對下列事件采取的措施正確的是_____(填字母)
A 燃氣泄漏,立即關閉閥門并開窗通風
B 電線老化著火,可用水澆滅
C 堆放雜物的紙箱著火時,用水澆滅
D 房間著火,立即打開所有門窗
(3)如圖將燃著的蠟燭放入廣口瓶里,立即蓋上瓶塞,觀察到的現象是_____,同時用氧氣傳感器測出這一過程中瓶內氧氣含量的變化如圖,產生該現象的原因可能是_____。
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【題目】A、B、C、D、E是九年級化學中常見的五種物質。已知C是人體胃液中可以幫助消化的物質,D是大理石的主要成分,其相互反應及轉化關系如圖所示,“一”表示相連的兩物質之間能發生反應,“→”表示一種物質能轉化為另一種物質,部分反應條件、反應物、生成物已略去。
(1)寫出下列反應的化學方程式。C與D的反應:______;C轉化為A的反應:______
(2)B與E的反應是____反應(填“吸熱”或“放熱”)
(3)寫出E物質的一種用途_____。
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【題目】碳和部分碳的化合物間轉化關系如圖所示。
(1)物質X的化學式為_____。
(2)寫出CO的一種用途_____。
(3)X與一氧化碳的組成元素相同但是化學性質卻不相同的原因是_____。
(4)寫出圖中一個有X生成的分解反應的化學方程式_____。
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