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【題目】能源是人類生存和發展的基礎，煤燃燒時會發生一系列化學反應．如圖是北方家庭中冬天常用的煤爐，A，B，C處分別發生不同的主要反應． 請寫出A處主要反應的化學方程式；C處觀察到淡藍色火焰，原因是 ．

【答案】C+O2 CO2；一氧化碳燃燒產生了藍色火焰
【解析】解：A處氧氣充足，此時碳發生完全燃燒生成二氧化碳，并且放出大量的熱，反應的化學方程式是：C+O2 CO2；B處有充足的碳，在高溫條件下，剛生成的二氧化碳與碳發生化學反應生成一氧化碳；

C處是新生成的一氧化碳，一氧化碳易燃燒，所以又會與空氣中的氧氣繼續反應生成二氧化碳，產生了藍色火焰．

故答案為：A處：C+O2 CO2； C處：一氧化碳燃燒產生了藍色火焰．

根據煤中主要含有碳元素，碳燃燒充分會生成二氧化碳，一氧化碳會燃燒生成二氧化碳、產生藍色火焰等知識進行分析．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】烹飪魚時，同時加料酒和食醋能使魚肉味香可口，這是因為兩者發生化學反應生成了乙酸乙酯（CH2COOC2H5）。下列有關乙酸乙酯的說法錯誤的是

A.乙酸乙酯是一種有機物

B.乙酸乙酯中碳、氫兩種元素的質量比為6:1

C.乙酸乙酯的相對分子質量為88

D.乙酸乙酯由4個碳原子、8個氫原子、2個氧原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下是從元素周期表中截取的四種元素的信息，請回答下列問題：

（1）①元素原子的相對原子質量是；
（2）③元素的一種微粒的結構示意圖為 它屬于（填“金屬元素”或“非金屬元素”或“稀有氣體元素”），該微粒的符號為；
（3）由②與④形成化合物的化學式是。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于CO和CO2的說法錯誤的是（　　）

A.一定條件下，CO能與O2或CuO反應B.一定條件下，CO2能與C或H2O反應

C.CO有毒是因為CO能與O2結合D.CO和CO2都是由分子構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中，屬于溶液的是

A.蒸餾水B.碘酒C.果粒橙D.豆漿

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下框圖中是某汽水標簽中的部分內容。

（1）小柯同學取適量該汽水于試管中，稍稍加熱后產生大量氣泡，該反應的化學方程式為
（2）另取適量該汽水充分加熱，并將加熱過程中產生的氣體通入澄清石灰水，其現象為 ， 該反應的化學方程式是

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學實驗是進行科學探究的重要方式．
（1）根據圖回答問題．
①裝置中標“a”的儀器名稱是；
②實驗室制備、收集二氧化碳選用的裝置為（填序號）；
③實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ．
（2）如圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗，并檢驗生成的氣體產物．
①B裝置玻璃管里可觀察到的現象是；反應的化學方程式為： ．
②C裝置中反應的化學方程式為 ．
（3）某同學在探究中和反應實驗時設計如下方案：將適量稀鹽酸倒入錐形瓶中，滴入酚酞溶液后，慢慢滴加氫氧化鈉溶液并不斷攪拌，通過溶液剛剛變紅來判斷中和反應恰好完成．請分析上述方案是否合理并說明理由．
（4）將一定質量的NaHCO3溶液與100g稀鹽酸混合，二者恰好完全反應，溶液的總質量減少8.8g．求：稀鹽酸中溶質的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知銅綠[Cu2（OH）2CO3]在加熱時分解生成A、B、C三種常見的氧化物，下面是有關物質之間的轉化關系圖示（部分生成物未標出）

（1）試通過分析推斷，確定下列物質的化學式：A ， B ， G ， H ．
（2）寫出化學方程式：C→H_ ， E+B→G

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具�；卮鹣铝袉栴}：
（1）元素周期表中不同元素間最本質的區別是（填字母）。
A.質子數不同
B.中子數不同
C.相對原子質量不同
（2）1869年，（填字母）發現了元素周期律并編制出元素周期表。
A.張青蓮
B.門捷列夫
C.拉瓦錫
（3）元素周期表中氟元素的有關信息如下圖所示，下列說法正確的是（填字母）。

A.氟屬于非金屬元素
B.氟的原子序數是9
C.氟的相對原子質量是19.00g
（4）氟原子結構示意圖為 ，氟原子在化學反應中易（填“得到” 或“失去”）電子，由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學式為。

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