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試設計兩個實驗，來證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳氣體確實發生了化學反應（要求：簡要寫出實驗步驟、現象、結論及有關的化學方程式或畫出實驗設計裝置圖，并說明理由）．
根據二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應后的產物可以知道，若反應則生成了碳酸鈉，所以可以檢驗是否存在碳酸鈉來判斷反應是否發生，可以選擇稀鹽酸、氯化鈣溶液或是氫氧化鈣溶液等來進行驗證；可以設計如下實驗方案：
實驗步驟實驗現象實驗結論

方法1		將CO2通入NaOH溶液后，再向溶液中滴加稀鹽酸溶液有氣泡產生
CO2與NaOH
確實發生了化學反應

方法2		將CO2通入NaOH溶液后，再向溶液中滴加CaCl2溶液（或石灰水）出現白色渾濁（或產生白色沉淀）
寫出方案1中證明CO2與NaOH發生反應的化學方程式為：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
寫出方案2中證明CO2與NaOH發生反應的化學方程式為 Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
故答案為：
實驗步驟實驗現象實驗結論

方法1		將CO2通入NaOH溶液后，再向溶液中滴加 稀鹽酸溶液有氣泡產生
CO2與NaOH
確實發生了化學反應

方法2		將CO2通入NaOH溶液后，再向溶液中滴加CaCl2溶液（或石灰水）出現白色渾濁（或產生白色沉淀）
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列含氮的氧化物中，稱為硝酐的是（　�。�
A．NOB．N2O3C．NO2D．N2O5

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質中，既能跟澄清石灰水反應，又能跟稀鹽酸反應的是（　　）
A．KNO3B．Fe2O3C．CuCl2D．Na2CO3

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：多選題

某同學發現，上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶塞．對于該溶液的探究，同學們的實驗設計合理的是（　　）
A．取樣，在溶液中加入過量的稀鹽酸，如果有氣泡產生，則可證明該溶液已變質
B．取樣，在溶液中滴加酚酞，如酚酞呈無色，則溶液已完全變質
C．取樣，在溶液中加入過量滴有酚酞的氯化鋇溶液，如產生白色沉淀，且上層清液呈紅色，則溶液未完全變質
D．取樣，在溶液中加入過量稀鹽酸，則可除去氫氧化鈉溶液中產生的雜質

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列生產實踐v，不用熟石灰是的（　　）
A．降低土壤的酸性，改良土壤
B．建筑工業上制三合土
C．配制農藥波爾多液
D．干燥氣體

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

CO2和NaOH溶液能發生反應，但看不到明顯現象．某化學興趣小組為驗證CO2與NaOH溶液發生了反應，進行如下探究活動．
[查閱資料]
（1）CO2與NaOH反應的化學方程式為______．
[設計實驗]
（2）方案一：
實驗操作實驗現象結論
往盛有NaOH溶液的試管中通入CO2，然后滴入足量的____________CO2與NaOH溶液發生了反應
（3）方案二：按如圖所示裝置進行實驗．
實驗操作實驗現象結論
______．燒杯中的水吸入集氣瓶中．CO2與NaOH溶液發生了反應
[反思與評價]
（4）有同學認為方案二根據實驗現象不能得出“CO2和NaOH溶液能發生反應”的結論，還應再做對比實驗，理由是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

從小明同學整理的筆記中可以看出，不正確的一項是 （　　）
A．除去NaOH溶液中的Ca（OH）2雜質，加入適量Na2CO3溶液，過濾
B．用熟石灰改良酸性土壤
C．NaOH+HCl═NaCl+H2O，屬于復分解反應
D．二氧化碳氣體和氫氣，分別通入無色酚酞試液都變紅色

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是
A．酸與堿反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是酸與堿的反應
B．酸和堿的溶液能與指示劑反應，所以所有的酸和堿都能使指示劑變色
C．鹽是由金屬離子和酸根離子構成的，NH4NO3中沒有金屬離子，不屬于鹽
D．鹽酸溶液、硫酸溶液都能使石蕊試液變紅，所以硝酸溶液也能使石蕊試液變紅

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

要使右圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是（　�。�
①石灰石和稀鹽酸 ②鎂和稀硫酸   ③固體氫氧化鈉和水 ④生石灰和水．
A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④

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