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某同學發現，上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶塞．對于該溶液的探究，同學們的實驗設計合理的是（　�。�
A．取樣，在溶液中加入過量的稀鹽酸，如果有氣泡產生，則可證明該溶液已變質
B．取樣，在溶液中滴加酚酞，如酚酞呈無色，則溶液已完全變質
C．取樣，在溶液中加入過量滴有酚酞的氯化鋇溶液，如產生白色沉淀，且上層清液呈紅色，則溶液未完全變質
D．取樣，在溶液中加入過量稀鹽酸，則可除去氫氧化鈉溶液中產生的雜質
A、取樣，在溶液中加入過量的稀鹽酸，如果有氣泡產生，說明溶液中有碳酸鈉，則可證明該溶液已變質，故A設計合理；
B、取樣，在溶液中滴加酚酞，酚酞遇堿變紅色，因為氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性，所以不論溶液變質與否，酚酞都不會呈無色，故B設計不合理；
C、取樣，在溶液中加入過量滴有酚酞的氯化鋇溶液，氯化鋇和碳酸鈉反應產生白色沉淀碳酸鋇，碳酸鈉完全反應后，氯化鋇、氯化鈉溶液都呈中性，若上層清液呈紅色說明溶液中有氫氧化鈉，所以如果產生白色沉淀，且上層清液呈紅色，則溶液未完全變質，故C設計合理；
D、取樣，在溶液中加入過量稀鹽酸，稀鹽酸不僅可以把碳酸鈉出去，還可以把氫氧化鈉除去，所以在溶液中加入過量稀鹽酸，不可除去氫氧化鈉溶液中產生的雜質，故D設計不合理．
故選AC．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

下列有關酸或堿的說法正確的是______．
A、酸溶液具有相似的化學性質是由于它們都含有酸根離子B、所有的堿都能使酚酞變紅
C、酸與堿發生的反應都是中和反應D、______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

氫氧化銣（RbOH）是一種比NaOH堿性還要強得多的可溶性堿，根據你所學的NaOH、Ca（OH）2的性質，試推斷RbOH的化學性質（能用化學方程式表示的只寫化學方程式，不能寫出化學方程式的用文字表述）：______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

氫氧化鈉溶液中哪一種粒子使酚酞試液變紅．
實驗步驟：
（1）在蒸餾水中滴入無色酚酞試液，觀察現象．
（2）在食鹽溶液中滴入無色酚酞試液，觀察現象．
（3）在氫氧化鈉溶液中滴入無色酚酞試液，觀察現象．
通過上述實驗探究，回答下列問題
實驗（1）中觀察到的現象是______你得出的結論是______
實驗（2）中觀察到的現象是______你得出的結論是______
實驗（3）中觀察到的現象是______你得出的結論是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

氫氧化鈉固體不僅易吸收空氣中的______而潮解，而且也能吸收空氣中的______，因此必須______保存以免變質．為了檢驗長期暴露在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質，可選擇三種不同物質類別（酸、堿、鹽）的試劑進行實驗，寫出所選試劑的化學式．______、______、______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在某無色溶液中緩慢地滴入NaOH溶液直至過量，產生沉淀的質量與加入的NaOH溶液體積的關系如圖所示，由此確定，原溶液中含有的陽離子是（　�。�
A．Mg2+、Al3+、Fe2+B．H+、Mg2+、Al3+
C．H+、Ba2+、Al3+D．只有Mg2+、Al3+

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

試設計兩個實驗，來證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳氣體確實發生了化學反應（要求：簡要寫出實驗步驟、現象、結論及有關的化學方程式或畫出實驗設計裝置圖，并說明理由）．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某化肥包裝袋上的部分說明如圖所示，則下列說法不正確的是(    )
A．硝酸銨屬于氮肥
B．“含氮量”中的“氮”是指氮元素
C．硝酸銨受熱可能會分解
D．硝酸銨中氮、氫、氧元素的質量比是2∶4∶3

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

用如圖所示的密閉實驗裝置，能使液面a比液面b高，過一段時間又回到持平的一組固體和液體可以是
A．食鹽和水B．鎂和硫酸C．固體氫氧化鈉和水D．硝酸銨和水

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