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某同學發現,上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶塞.對于該溶液的探究,同學們的實驗設計合理的是( 。
A.取樣,在溶液中加入過量的稀鹽酸,如果有氣泡產生,則可證明該溶液已變質
B.取樣,在溶液中滴加酚酞,如酚酞呈無色,則溶液已完全變質
C.取樣,在溶液中加入過量滴有酚酞的氯化鋇溶液,如產生白色沉淀,且上層清液呈紅色,則溶液未完全變質
D.取樣,在溶液中加入過量稀鹽酸,則可除去氫氧化鈉溶液中產生的雜質
A、取樣,在溶液中加入過量的稀鹽酸,如果有氣泡產生,說明溶液中有碳酸鈉,則可證明該溶液已變質,故A設計合理;
B、取樣,在溶液中滴加酚酞,酚酞遇堿變紅色,因為氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性,所以不論溶液變質與否,酚酞都不會呈無色,故B設計不合理;
C、取樣,在溶液中加入過量滴有酚酞的氯化鋇溶液,氯化鋇和碳酸鈉反應產生白色沉淀碳酸鋇,碳酸鈉完全反應后,氯化鋇、氯化鈉溶液都呈中性,若上層清液呈紅色說明溶液中有氫氧化鈉,所以如果產生白色沉淀,且上層清液呈紅色,則溶液未完全變質,故C設計合理;
D、取樣,在溶液中加入過量稀鹽酸,稀鹽酸不僅可以把碳酸鈉出去,還可以把氫氧化鈉除去,所以在溶液中加入過量稀鹽酸,不可除去氫氧化鈉溶液中產生的雜質,故D設計不合理.
故選AC.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

下列有關酸或堿的說法正確的是______.
A、酸溶液具有相似的化學性質是由于它們都含有酸根離子B、所有的堿都能使酚酞變紅
C、酸與堿發生的反應都是中和反應D、______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

氫氧化銣(RbOH)是一種比NaOH堿性還要強得多的可溶性堿,根據你所學的NaOH、Ca(OH)2的性質,試推斷RbOH的化學性質(能用化學方程式表示的只寫化學方程式,不能寫出化學方程式的用文字表述):______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

氫氧化鈉溶液中哪一種粒子使酚酞試液變紅.
實驗步驟:
(1)在蒸餾水中滴入無色酚酞試液,觀察現象.
(2)在食鹽溶液中滴入無色酚酞試液,觀察現象.
(3)在氫氧化鈉溶液中滴入無色酚酞試液,觀察現象.
通過上述實驗探究,回答下列問題
實驗(1)中觀察到的現象是______你得出的結論是______
實驗(2)中觀察到的現象是______你得出的結論是______
實驗(3)中觀察到的現象是______你得出的結論是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

氫氧化鈉固體不僅易吸收空氣中的______而潮解,而且也能吸收空氣中的______,因此必須______保存以免變質.為了檢驗長期暴露在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質,可選擇三種不同物質類別(酸、堿、鹽)的試劑進行實驗,寫出所選試劑的化學式.______、______、______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

在某無色溶液中緩慢地滴入NaOH溶液直至過量,產生沉淀的質量與加入的NaOH溶液體積的關系如圖所示,由此確定,原溶液中含有的陽離子是( 。
A.Mg2+、Al3+、Fe2+B.H+、Mg2+、Al3+
C.H+、Ba2+、Al3+D.只有Mg2+、Al3+

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

試設計兩個實驗,來證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳氣體確實發生了化學反應(要求:簡要寫出實驗步驟、現象、結論及有關的化學方程式或畫出實驗設計裝置圖,并說明理由).

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某化肥包裝袋上的部分說明如圖所示,則下列說法不正確的是(    )
A.硝酸銨屬于氮肥
B.“含氮量”中的“氮”是指氮元素
C.硝酸銨受熱可能會分解
D.硝酸銨中氮、氫、氧元素的質量比是2∶4∶3

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

用如圖所示的密閉實驗裝置,能使液面a比液面b高,過一段時間又回到持平的一組固體和液體可以是
A.食鹽和水B.鎂和硫酸C.固體氫氧化鈉和水D.硝酸銨和水

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