【題目】下列物質屬于化石燃料的是( )
A.煤
B.酒精
C.木材
D.一氧化碳
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過化學學習,我們認識了“酸”和“堿”,請回答下列問題:
(1)常見的酸有硫酸、鹽酸等,在它們的水溶液里由于存在相同的(填符號),因此,它們有很多相似的化學性質,如:、 等(寫兩條即可).
(2)堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等,氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑,但不能干燥二氧化碳理由是 , 氫氧化鈣可由生石灰與水反應制得,反應的化學方程式為
(3)酸和堿能發生中和反應,它在日常生活和工農業生產中有廣泛的應用,如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質,可用熟石灰進行處理,反應的化學方程式為 .
(4)2010年4月14日青海玉樹大地震災害發生后,為了災區人民群眾的飲用水安全,衛生防疫部門要經常對災區水源進行監測,獲得可靠的科學依據.若現有一瓶水樣,要獲取它的酸堿度,應如何操作: .
(5)某化學興趣小組經過一段時間的調查與探究,模擬工廠的治污原理,設計了如圖所示裝置,一方排出含硫酸的廢水,另一方排出含氫氧化鈉的廢水,然后在池中混合,經充分反應后排放.若該工廠一天排出含氫氧化鈉10%的廢液400噸,需含硫酸9.8%的廢水多少噸才能完全中和?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】電解水的實驗裝置如圖所示,根據圖回答:
(1)電源中A端是電源的極(填“正”或“負”);
(2)試管d中的氣體是 .
(3)若收集到c氣體22.4ml,則理論上應收集到d氣體大約ml.(4)電解水時發生改變的粒子是 , 電沒有改變的粒子是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硫酸是常見的酸,也是常用的化工原料.由于濃度不同,濃硫酸與稀硫酸在性質上存在較大差異,某課外興趣小組為了探究濃硫酸的某些特性做了如下一些實驗.請結合有關實驗,按要求回答下列問題:
(1)用小木棍蘸取少量濃硫酸,放置一會后,可觀察到 .
(2)用溫度計的液泡蘸取少量濃硫酸,放置在空氣中一會兒,可觀察到溫度計顯示溫度升高,其原因是 .
(3)如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應立即 , 然后 .
(4)實驗室98%的濃硫酸(密度1.84g/cm3)配制100g溶質質量分數為20%的稀硫酸.濃硫酸稀釋過程如圖1所示,b中盛放的物質是 , a的作用是 .
(5)探究濃硫酸的吸水性.興趣小組把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸(用10mL 98%的硫酸與10mL水配成)約20mL分別放入兩個相同的大表面皿中,稱量、觀察、記錄、分析.根據室溫環境下實驗的數據繪成的曲線如圖: ①稀釋濃硫酸時,應將緩緩地注入盛有的燒杯中并不斷攪拌;
②由如圖2曲線你能得到的實驗結論有哪些?(寫兩點)、 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分別向甲、乙、丙三種無色溶液中滴加紫色石蕊試液、觀察到甲溶液變紅色,乙溶液變藍色,丙溶液變紫色.則它們的pH由小到大的排列是( )
A.甲、乙、丙
B.甲、丙、乙
C.乙、甲、丙
D.丙、甲、乙
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據題意填空
(1)釕是一種稀有金屬元素,它在地殼中的含量最。懺谟醒趸瘎ㄈ鏚ClO3)存在時,與氫氧化鉀固體一起熔融,可以轉變為釕酸鉀(K2RuO4).則釕的元素符號是;在K2RuO4中釕元素的化合價是 .
(2)在沒有催化劑存在時,小心加熱KClO3固體,它會發生分解反應生成KClO4(高氯酸鉀)和KCl(氯化鉀),該反應的化學方程式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據所學知識回答下列問題.
(1)儀器a的名稱是 .
(2)實驗室制取二氧化碳時,應選擇的發生裝置是 , 收集較純凈氧氣選用的收集裝置是 .
(3)可以干燥氣體的裝置是 , 氣體是應從端通入(填左或右).
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